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教学设计基础理论“四基论”,包括学习理论、传播理论、教学理论和系统理论。()

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第1题

教育技术以学习理论、教学理论、传播理论与信息理论为基础的。()
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第2题

以下选项中不属于教学设计理论基础的是()

A.A.学习理论

B.B.计算机理论

C.C.教学理论

D.D.传播理论

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第3题

教育技术学的基本理论是()

A.A.教学理论和学习理论

B.B.媒体开发理论和教学设计理论

C.C.媒体开发理论和教学管理理论

D.D.传播理论和系统科学理论

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第4题

现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和系统方法。()
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第5题

掌握学习理论这种教学理论强调教学应该面向个别学生。()
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第6题

对教学设计的理解,下面说法错误的是()

A.A.以获得优化的教学结果为目的

B.B.以传播理论、学校理论、教学理论为基础

C.C.运用系统方法分析教学问题

D.D.建立解决教学问题的策略方案

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第7题

教育技术理论的核心是系统化设计教学。()
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第8题

教学光盘播放系统以视听辅助教学理论为依据。()
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第9题

学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础,对以上两种理论叙述不正确的是()

A.A.学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论,它着重说明学习是怎样产生的,关注个体行为永久性的变化

B.B.学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由

C.C.教学理论来自教学实践,是人们对教学实践活动进行理性思考的产物

D.D.行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴

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第10题

在以学为主的教学系统设计中,自主学习策略的设计非常重要,是促进学生主动完成意义建构的关键性环节。()对自主学习的具体实施措施和程序提供了比较完整的支持。

A.A.建构主义学与教的理论

B.B.维果斯基的最近发展区理论

C.C.罗杰斯的人本主义学习和教学理论

D.D.奥苏贝尔的有意义接受学习理论

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