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[多选题]

成就动机理论中,认为人的成就动机可以分为()。

A.避免失败

B.表现目标

C.掌握目标

D.趋向成功

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第1题

成就动机理论认为,人的成就动机由两种成分构成,它们是追求成功的动机和()。

A.逃避失败的动机

B.逃避成功的动机

C.追求失败的动机

D.追求居中的动机

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第2题

下列哪些是能力的基本理论()?

A.瑟斯顿的七维智力理论

B.加纳德的多元智力理论

C.麦克利兰的成就动机理论

D.费斯廷格的认知失调理论

E.洛克的目标设置理论

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第3题

根据动机对行为作用的大小和地位,可以将动机分为_____。

A.内部动机与外部动机

B.主导动机与非主导动机

C.成就动机与非成就动机

D.高级动机与低级动机

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第4题

马克思主义的需要理论认为人的需要可以分为哪三个层次?()

A.发展

B.安全

C.享受

D.生存

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第5题

在学习某一技能几次都失败后,最容易放弃这一学习任务的是()。

A.具有掌握学习目标取向的学生

B.具有表现目标取向的学生

C.具有趋于表现目标取向的学生

D.具有逃避表现目标取向的学生

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第6题

社会动机可以分为()。

A.交往动机

B.需要动机

C.社会赞许动机

D.成就动机

E.利他动机

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第7题

下列关于成就动机的说法正确的是()。

A.成就动机的高低会影响人们所取得的成绩

B.成就动机会影响到人们的职业选择

C.成就动机和权利动机有着密切的联系

D.成就动机越高越好

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第8题

阿特金森研究的动机理论是()

A.自我效能理论

B.成就动机理论

C.强化论

D.归因理论

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第9题

强调在学习活动中采取各种外部手段(如奖励、评分、等级、竞赛等),激发学生的学习动机,这是动机的()

A.强化理论

B.层次理论

C.成就动机理论

D.归因理论

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第10题

创业者心理素质包括()两个层面。

A.成就动机、性格特征

B.成就动机、思维模式

C.理性思维、性格直率

D.内驱力、自信心

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