更多“美国心理学家莫妮卡·麦戈德里克和家族治疗师伊丽莎白·卡特根据个体心理发展的特点，将人的生命周期划分为9个阶段，其中定义为青春期的年龄为()”相关的问题
第1题
美国心理学家金斯伯格把个体职业心理的发展分为幻想期、试探期、实现期和稳定期四个时期。（)
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第2题
美国心理学家金斯伯格把个体职业心理的发展分为____几个时期。
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第3题
心理学家马斯洛把人的需要划分为（)的需要、尊重的需要等七个层次。
A.生理、安全、认知
B.生理、心理、安全
C.认知、审美、社会
D.生物、社会、心理
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第4题
美国心理学家罗特关于个体归因倾向的理论是（)理论。
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第5题
需要层次理论是研究人的需要结构的一种理论，它的首创者是美国心理学家（)。
A.马斯洛
B.弗雷德里克·赫茨伯格
C.大卫·麦克莱兰
D.亚当斯
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第6题
在人的成功是否取决于他的智商这个问题上，同为心理学家的丹尼尔·戈尔曼和特尔曼的观点是一致的。（)
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第7题
美国心理学家帕顿（M.B . Parten)根据儿童在自由游戏中的社会交往关系和协同程度将游戏划分为创造性游戏、教学游戏和活动性游戏。（)
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第8题
美国心理学家桑代克“凡物之存在必有其数量”和测量专家麦柯尔“凡有数量的东西都可以测量”两句话构成了心理测量的理论基础。（)
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第9题
美国心理学家（）把人类多种多样的需要，按其发生的顺序，分为五个层次：生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要，这五个层次的需要是逐级上升的，较低层次的需要满足以后，较高层次的需要才会产生。
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第10题
美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是：成熟机制。（)
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