题目
A.过渡
B.办法
C.手段
第5题
A.构建以价值链分析为基础的预测管理体系
B.构建以利润与现金流量差异控制为核心的预测管理体系
C.构建以价值增值为目标的预测管理体系
D.权、责必须对等,以保证预测的顺利分解和推行
第9题
A.以促进学生的发展为宗旨
B.以整个基础教育的课程为改革对象
C.以构建新的课程体系为改革的切入点
D.以创新精神和实践能力的培养为重点
E.以课程管理体制多极化为保障,以课程评价改革为突破口
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!