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[单选题]

教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》旨在()

A.让教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革

B.全面促进信息技术与教育教学融合创新发展

C.推动信息化教育教学创新,全面提升学生核心素养

D.培养教师利用信息技术服务于教学的意识,全面提升教师信息素养

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A、让教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革
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第1题

教育部日前发布的《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》,旨在通过9项主要措施,落实四大任务,提升中小学教师队伍(),全面促进()与教育教学融合创新发展。

A.信息素养 信息技术

B.文化素养 传统文化

C.礼仪素养 传统礼仪

D.网络素养 互联网+

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第2题

“信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力”这句话出自:

A.2014年教育部办公厅下发的《开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》

B.2013年教育部下发的《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》

C.2012年教育部下发的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》

D.2010年国务院发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

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第3题

我国第一个中小学教师专业能力标准和我国中小学教师专业化发展进程中的“里程碑”是()。

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中小学教师教育技术能力标准(试行)》

C.《中小学教师继续教育规定》

D.《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》

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第4题

《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》中组织保障包括()

A、加强组织领导

B、明确主体责任

C、落实经费保障

D、鼓励社会参与

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第5题

2015年04月01日,中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议,会议审议通过了()等一系列文件。

A.《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》

B.《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》

C.《乡村教师支持计划(2015-2020年)》

D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

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第6题

教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见。校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。()此题为判断题(对,错)。
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第7题

教育部实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程,要求教师提升三种能力()。

A.教师信息技术应用能力

B.学科教学能力

C.专业自主发展能力

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第8题

教育部实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程,要求教师提升三种能力()

A.教师信息技术应用能力

B.学科教学能力

C.教学研究的能力

D.专业自主发展能力

E.社会实践能力

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第9题

4月2日,针对当前和今后一段时期教师信息技术应用能力提升的现实需要,教育部决定实施全国中小学教师(含幼儿园、普通中小学、中等职业学校)信息技术应用能力()。

A.提升工程1.0

B.提升工程2.0

C.提升工程3.0

D.提升工程2.5

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第10题

2019年11月22日,教育部对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则》,明确禁止打压、讽刺等多种情形的体罚,变相体罚、辱骂等多种行为。这保护了学生的()

A.受教育权

B.人格尊严权

C.隐私权

D.人身自由权

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第11题

教育部近日召开全国()工作视频会议。教育部部长陈宝生表示,要严字当头,对师德失范行为,必须以零容忍的态度,依法依规严肃惩处。近期,教育部接连发布《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。准则划定教师基本职业底线,实行师德失范“一票否决”。

A.师德师风建设

B. 师德师才建设

C. 教师作风建设

D. 教师道德失范治理

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