更多“由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题，是()”相关的问题
第1题
学前儿童焦虑的问题，按严重程度分，属于（)
A.需要特殊干预的行为问题
B.特殊的生理、心理原因引起的行为问题
C.轻度的可以忽略的行为问题
D.需要指导帮助的行为问题
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第2题
游戏障碍可导致躯体问题、精神行为问题及社会功能损害，（)属于社会功能损害
A.睡眠不足
B.拒绝上学
C.营养不良
D.抑郁
E.焦虑
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第3题
乙型脑炎、脑膜炎双球菌引起的流行性脑脊髓膜炎均可以影响学前儿童的智力，诱发一系列行为问题，这属于（）对学前儿童心理健康的影响。
A.遗传因素
B.母亲的孕期情况
C.后天的脑损伤
D.感觉统合失调
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第4题
学前儿童社会性行为问题的指导方法中，强化法可能带来的问题，不包括（)
A.自律被破坏
B.幼儿的内部动机被破坏
C.问题的原因被忽视
D.幼儿的问题行为被改善
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第5题
引起儿童问题行为的客观因素不包括以下哪个（)？
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第6题
儿童常见行为问题的表现的分类（)
A.外化性行为问题
B.内化性行为问题
C.中性行为问题
D.以上都是
E.以上都不是
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第7题
学前儿童社会性行为问题的指导方法中，（)是指幼儿发出某一种行为，结果可避免厌恶刺激（或称负强化物)，则在以后同样情境下，该行为出现率会提高。
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第8题
远足活动有利于学前儿童良好思想道德品质与行为的养成，有利于学前儿童情绪情感的发展。（)
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第9题
课堂问题行为虽然具有普遍性，但这些问题行为的程度轻重是不同的，主要表现为轻度问题行为，而且持续时间短，易变性强。（)
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第10题
培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力是学前儿童心理健康教育的目的（)
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