综合性医院口腔全科特点（)。

A.借助大型综合性医院的优势带动口腔全科基地的发展

B.发挥自身优势及特点，培养具有全身观念的口腔全科人才

C.寻求口腔专科医院合作，共享优势，弥补不足

D.仅注重单一亚专科的发展

E.注重创新，保持理论与技术的不断更新

A.拥有高精尖的设备可以依赖

B.家庭健康档案提供全面、系统、动态的疾病家族史

C.全科医生实施连续性服务

D.全科医生熟悉患者家庭情况及社区背景

E.全科医生关注疾病之外的心理、社会问题

A.亚专科设置

B.分层递进教学

C.形成性评价与过程考核

D.培养口腔专科人才

E.住院医师搭班带教模式

A.帮助全科专业住院医师掌握常见病、多发病及急危重症等相关疾病的规范诊断、系统治疗和管理能力

B.以在该病的专科诊治为重点进行查房

C.培养医学人文素养

D.广泛专业技能

E.培养住培医师全科临床思维

A.处于临床的前沿，面对的是疾病早期的问题

B.在医疗体系中给患者提供广泛的、综合的服务

C.全科医师需具备解决多种问题的手段及能力，并利用资源和新兴手段达到更好疗效

D.与患者建立纵向联系，掌握疾病规律，研究个体化特征

E.以上都是

A.全科理念

B.临床能力

C.医学人文素养

D.团队合作精神

E.以上都是

A.全科医学科、内科、妇产科、外科、急诊科、儿科

B.全科医学科、内科、神经内科、急诊科、儿科、社区

C.全科医学科、内科、神经内科、外科、急诊科、儿科

D.全科医学科、内科、妇产科、急诊科、儿科

E.全科医学科、内科、神经内科、急诊科、社区

A.又称家庭医生

B.是健康管理服务的主要提供者

C.执行全科医疗的卫生服务

D.其工作内容主要以慢性病诊疗为主

E.有资格向家庭的每个成员提供连续性和综合性的医疗照顾

A.医疗的基础性

B.服务的综合性

C.技术的相对性

D.影响因素的单一性

A.术前讨论多病区的由科主任或其指定的科副主任主持

B.全科医生及病区护士长参加

C.多病区讨论的术前讨论由科主任所在病区术前讨论替代

D.科室有多病区的，全科术前讨论必须多病区医生及护士长都参加