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[单选题]

()是指观察者根据需要确定1-2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏活动中的各种情况。

A.追踪观察法

B.定点观察法

C.扫描观察法

D.深入观察法

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第1题

幼儿园对幼儿进行(),并利用多样的方法对幼儿的游戏行为进行观察记录。

A.随机观察

B.扫描观察

C.定点观察

D.追踪观察

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第2题

扫描法是观察者固定在游戏中的某一地点进行观察,见什么观察什么,只要来此地点的幼儿都可以作为观察的对象。适合了解一个主题或一个游戏区的游戏情况。()
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第3题

常用的游戏观察方法有以下几种()。

A.定点观察

B.扫描观察

C.轮流观察

D.追踪观察

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第4题

根据不同的标准,可以将观察法分为不同的类型:按照观察者是否直接参与幼儿的活动,观察可以分为()

A.参与观察与非参与观察

B.结构观察与无结构观察

C.直接观察与间接观察

D.叙述观察、取样观察与评定观察

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第5题

人员素质测评中,()观察是指观察者作为旁观者,并不参加被观察者活动,即以旁观者的身份进行观察的方法。

A.非参与性

B.参与性

C.实验室

D.非实验室

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第6题

在集体活动中观察幼儿,观察对象的类型包括()、()、()。

A.个体活动

B.师幼互动

C.小组活动

D.亲子活动

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第7题

在进行游戏观察采用实况记录法时,观察者应该详尽记录幼儿所说的话,保留原始对话的情趣。()
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第8题

在生活中观察幼儿具有重要的价值,下列不属于幼儿日常生活观察内容的是()。

A.进餐行为观察

B.午睡行为观察

C.如厕行为观察

D.游戏行为观察

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第9题

教师在与儿童一起游戏的活动中观察学生的行为,属于()

A.非参与观察

B.参与观察

C.实地观察

D.科学观察

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第10题

幼儿游戏观察的方法中,扫描法也称()。

A.望远镜式观察

B.照相机式观察

C.录像机式观察

D.线索提示法

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