下列关于"以学生为中心"的人文主义教育观描述正确的是（）

A育人为本

B以学生为中心

C以教师为中心

D交给学生知识

A.人文主义教育是基于对人的"终极意义"的追求，对人的价值的关怀和自我理解的关心

B.人文主义教育观的主要观点是目的观、课程观、教师观和教学观

C.人文主义教育观要求用一种新的教育，培养"丰满的人性""全面发展的人"以适应社会发展的需要

D.人文主义教育观从"人的本性"出发，要求教育给学生更多的关爱，重视学生的情感生活和尊严等

A.教育方法的革命性进步

B.教育理念的与时俱进

C.教学范式的全面创新

D.教学方法论的应用和实践

A、注重以一门学科为中心

B、注重学习者的经验和自发需要

C、以解决社会生活为题的综合经验为中心内容

D、注重专业基础知识的讲授

E、以学生为中心

B、西方第一次革命带来了动力的机械生产的革命，使得训练工作技能的学徒制教育兴起，由此引发了“以学生为中心”的教育变革

C、由电力和内燃机为代表第二次工业革命带来了电气化和大规模生产，教育也由此摆脱了昂贵手抄书的束缚，进入了大规模大学教育阶段，“以学生为中心”由此产生

D、以数字化和IT技术为代表的第三次工业革命，二战后在西方迅猛发展，原先大规模培养标准化人才的教育体制已无法应对社会对人才的多样化、创新性需求，由此催生了“以学生为中心”的教育变革

A.学生不需要记住事实性知识，需要用的时候可以查资料

B.以学生为中心可以不用理会低阶学习，教师要把大部分精力放在高阶知识的学习上

C.学生之所以能记住抖音里有意思的视频但没记住教师讲课的内容，原因是学生喜欢玩手机

D.教师在教学中，要激发学生的情感

E.以学生为中心强调教师在备课时，不用考虑内容，只需要考虑知识以什么样的形式呈现

F.激活旧知是为了引起学生的兴趣

G.案例教学用的案例一定要是知名企业的，才能显示知识的高大上

A.学生不需要记住事实性知识，需要用的时候可以查资料

B.以学生为中心可以不用理会低阶学习，教师要把大部分精力放在高阶知识的学习上

C.学生之所以能记住抖音里有意思的视频但没记住教师讲课的内容，原因是学生喜欢玩手机

D.教师在教学中，要激发学生的情感

E.以学生为中心强调教师在备课时，不用考虑内容，只需要考虑知识以什么样的形式呈现

F.激活旧知是为了引起学生的兴趣G、案例教学用的案例一定要是知名企业的，才能显示知识的高大上