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[单选题]

1996年9月发布的经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是()。

A.《幼儿园管理条例》

B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园教育指导纲要》

D.《中共中央关于教育体制改革的决定》

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第1题

2015年12月14日第48次部长办公会议审议通过的《幼儿园工作规程》与1996年施行的《幼儿园工作规程》相比,强化了幼儿园安全管理,增设的一章为()

A.幼儿园的卫生保健

B.幼儿园的园舍、设备

C.幼儿园的安全

D.幼儿园的管理

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第2题

2001年9月教育部颁布的(),是推进幼儿园实施素质教育的全国幼教纲领性指导文件。

A.《幼儿园教学纲要》

B.《全民教育行动纲领》

C.《幼儿园教育纲要》

D.《幼儿园教育指导纲要》

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第3题

()中明确指出:儿童有权自由发表自己的意见,表达游戏的愿望,可以自由选择同伴。

A.《儿童权利公约》

B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园教育指导纲要》

D.《幼儿园管理条例》

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第4题

1938年,苏联制定了根据儿童的年龄特征,将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件()

A.A.《幼儿园规则》

B.B.《幼儿园教养员工作指南》

C.C.《幼儿园规程》

D.D.《幼儿园教学大纲》

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第5题

1989年出台的确定苏联幼儿园改革基本原则的文件是()

A.A.《教育法》

B.B.《幼儿园规程》

C.C.《幼儿园教育大纲》

D.D.《学前教育构想》

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第6题

幼儿园管理的内容有()

A.幼儿园管理基本状态

B.幼儿园人员管理和领导

C.实务管理或工作管理

D.幼儿园公共关系

E.幼儿园内部管理

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第7题

幼儿园的教育目标应该划分层次第一层是()

A.《幼儿园工作规程》规定的幼儿园任务

B.幼儿教育总目标

C.教育方针

D.社会发展的目标

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第8题

在学习苏联的过程中,()的幼教工作者保证了向苏联学习的质量,对各地幼教工作者产生了积极影响。

A.北京六一幼儿园

B.北京北海幼儿园

C.中央军委保育团

D.北师大二附小幼儿园

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第9题

修订《幼儿园规程》的意义包括()。

A.教育幼儿的规范化管理依据

B.是新形势下加强学前教育规范管理需要

C.是推进幼儿园管理规范化和科学化需要

D.是落实依法治教的需要

E.是实施幼儿园教育的科学依据

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第10题

2015年12月14日第48次部长办公会议审议通过的《幼儿园工作规程》(以下简称新《规程》)与1996年施行的《幼儿园工作规程》相比,有一些变化,如将有关幼儿园规模原有“不宜过大”的提法,明确为“一般不超过360人”;原有“两餐间隔时间不得少于3小时半”,改为“正餐间隔时间为3.5—4小时”。这一变化体现了新《规程》的哪一特点()

A.调整部分重点要求

B.明确一些笼统、模糊的表述

C.注重与现行法律政策规定的衔接

D.细化和完善相关制度

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