更多“知觉是对()信息的整合和解释。”相关的问题
第1题
心理过程指的是以下过程()。
A.感知觉、记忆、想象、思维、情感意志等
B.感知觉、记忆、理想、思维、情感意志等
C.感知觉、记忆、想象、能力、情感意志等
D.记忆、想象、能力、自我意识、情感意志等
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第2题
学生认知能力的发展指的是认识过程的发展,即感觉、知觉、记忆、()和想象。
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第3题
注意不是一种独立的心理过程,而是感觉、知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同特性。()
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第4题
下列是所有认识活动的基础、门户和开端的是()。
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第5题
事物的个别属性在人脑中的反映表述的是()。
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第6题
幼儿行为分析的整体框架是指在分析幼儿观察资料时,运用()这五大领域的发展框架去分析幼儿行为。
A.动作、认知、情绪、语言、社会交往
B.感觉、知觉、记忆、想象、思维
C.健康、语言、科学、艺术、社会
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第7题
客观事物的整体属性在人脑中的直接反映,这是()
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第8题
心理,是感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志和气质、能力、性格等心理现象的总称。()
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第9题
宝宝在生活中碰到一时不能解决的问题时,会说“让我想一想”,这种“想”就是指
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第10题
人们经历过的事物都会在头脑中留下痕迹,并且可以在一定条件下呈现出来,这是()。
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