幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的（)

A.如何教

B.为什么教

C.教什么

D.谁来教

A.光谱方案

B.斑克街早期教育方案

C.瑞吉欧教青体系的课程

D.海伊斯科普课程

A.学什么

B.怎么学

C.让谁学

D.学多久

A.A.解决”教什么”的问题。

B.B.解决怎么教的问题。

C.C.解决教的如何的问题

D.D.解决教什么、怎么教、教的如何的问题

A.保教结合是幼儿教育的一大特色

B.保教工作是幼儿园全部工作的核心

C.保教结合是幼儿健康成长的前提

D.保教结合能提高幼儿的生活质量

A.教学为主

B.保育为主

C.保教结合

D.保教分家

A.课程内容即教材

B.课程内容即学习活动

C.课程内容即学习经验

D.课程内容即课程标准

A.幼儿园课程纪律

B.幼儿园课程内容

C.幼儿园课程结果

D.幼儿园课程评价