在教育过程中，教育者和受教育者的关系是（)

A.A.受教育者是消极被动任教育者摆布的人

B.B.教育者起主导作用，受教育者是主体

C.C.受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者

D.D.教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位。

A.受教育者只是德育的主体

B.受教育者只是德育的客体

C.受教育者是德育的对象，也是德育的主体

D.受教育者进行自我品德教育时，只是德育的主体

A.全体社会成员之间的关系

B.教育过程中一切参与者之间的关系

C.教育活动过程中人际关系的特殊性

D.教育者与受教育者之间关系的特殊性

A.教育者处于优势地位

B.教育者与受教育者地位平等

C.教育者与受教育者是等级关系

D.受教育者处于优势地位

A.教育者是社会文化和价值取向的传播者

B.教育者是当代社会中所有知识的传授者

C.教育者是受教育者学习与发展的指导者

D.教育者是教育活动的设计者、组织者、实施者教育

A.教育者、受教育者和教学方法

B.教师、学生和课程

C.教育者、受教育者和教育影响

D.校长、教师和学生

A.教育者和受教育者

B.机构及个体

C.党委及行政

D.主体和客体

A.矛盾关系

B.主客体关系

C.冲突关系

D.制约关系

A.A.教育者的主导性

B.B.受教育者的主动性

C.C.教育的目的

D.D.教育的方法