题目
A.用风猛雨激来为圣泉喷涌做铺垫
B.用恰当比喻表现泉水喷涌之神奇
C.用直接描写、间接描写相结合的方法来表现圣泉美景
D.用以动写静的方法来表现泉水喷涌奇观
第1题
A.“那罗佛窟”
B.“岩瀑潮音”
C.“龙潭喷雨”
D.“蔚竹鸣泉”
第2题
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
第4题
A.甲文第一段描写的内容是 水和鱼;乙文中描写溪水的语句是清流触石 洄悬激注
B.甲乙两文都从侧面描写的角度描写了水的特点。甲文:清澈透明;乙文:水流湍急
C.甲乙两文都运用了借景抒情的方法,来表达感情
D.甲文表达了作者被贬后孤寂抑郁心情;乙文作者借右溪的无人赏爱,抒发了自己怀才不遇的感慨
第6题
A.《说和做一记闻一 多先生言行片段》的作者是著名诗人臧克家,山东诸城人,代表作有诗集《烙印》等
B.《阿长与〈山海经〉》记叙了阿长和童年时的鲁迅生活中的几件事,详略得当,生动刻画了长妈妈的善良、淳朴,表达了作者对她的感激和怀念之情
C.《木兰诗》选自《乐府诗集》,这是南北朝时期南方的一首乐府民歌,和《孔雀东南飞》被誉为乐府双璧
D.《台阶》这篇小说,用第一人称讲述了我父亲与台阶的故事,文中不乏许多生动传神的细节描写
第7题
A.内容醇正,极力褒扬左光斗刚强不屈和爱护人才的品格。
B.正面描写与侧面烘托相结合,明暗双线贯穿始终,条理清晰,详略有致。
C.细节描写生动传神。
D.恰如其分。
第8题
A.内容醇正,极力褒扬左光斗刚强不屈和爱护人才的品格。
B.正面描写与侧面烘托相结合,明暗双线贯穿始终,条理清晰,详略有致。
C.细节描写生动传神。
D.恰如其分。
第9题
A.内容醇正,极力褒扬左光斗刚强不屈和爱护人才的品格。
B.正面描写与侧面烘托相结合,明暗双线贯穿始终,条理清晰,详略有致。
C.细节描写生动传神。
D.引经据典、恰如其分。
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!