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第1题
诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为的阶段有（）。
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第2题
根据科尔伯格道德发展理论，当儿童认为规则是由权威制定的，必须无条件地服从时，其道德发展水平所处的阶段是（)
A.前习俗道德水平阶段
B.习俗道德水平阶段
C.后习俗道德水平阶段
D.社会契约定向阶段
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第3题
根据科尔伯格的道德发展理论，下列哪一项不是科尔伯格个体道德推理的发展阶段（)。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.准习俗水平
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第5题
质量管理循环保证体系（PDCA)可分为（)。
A.两个阶段、四个步骤
B.三个阶段、六个步骤
C.四个阶段、八个步骤
D.五个阶段、十个步骤
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第6题
美国经济学家罗斯托把经济发展分为（)阶段。
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第7题
美国社会学家理查·富勒和理查·麦尔兹认为，所有社会问题都要经过（)。
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第8题
皮亚杰根据儿童认知发展的不同水平，将游戏划分为相应的阶段，处于前运算阶段的儿童，他们的游戏主要是（）。
A.练习性游戏
B.象征性游戏
C.规则游戏
D.不规则游戏
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第9题
研究者给花花讲述“海因茨偷药”的故事，花花认为“不应该偷药，因为偷药是犯法的”。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，判断花花最有可能处于哪个阶段？（)
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.道德相对论阶段
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第10题
明茨伯格及其同事将渐进式的决策划分为如下阶段:（)。
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