图画书与带插图的故事书的不同在于图画书中的图画是主体，具有语言叙述的功能，承担着叙事抒情、表情达意的任务;一般故事书中的插图只是使故事更形象直观的辅助手段。（)

A.叙事

B.文字

C.图画

D.内容

A.图画和文字有时相互补充，有时分别讲述，有时又形成滑稽的比较

B.一本图画书至少包含三种故事：文字讲的故事，图画暗示的故事，两者结合后所产生的的故事

C.图画是用来解释说明文字的，图画和文字之间是相加的关系

D.图画与文字是一种互补关系，具有交互作用

A.卢梭

B.陶行知

C.埃米尔

D.凯迪克

A.理解

B.了解

C.掌握

D.熟悉

A、图画书中经常隐藏着一些与故事主题息息相关的细节值得注意

B、图画书是以儿童为阅读对象的，因此一定要用艳丽明亮的颜色才能引起儿童的兴趣和注意

C、图画书中文字的排列方式也能传达情绪，也能带来视觉上的冲击

D、图画书的留白往往也能暗示情绪或心理距离

A.理论验证型

B.图画描绘型

C.评价型

D.叙事型

A.《小黄和小蓝》

B.《荷花镇的早市》

C.《好饿的毛毛虫》

D.《鸭子骑车记》