认为“领导的激励作用在于：①使绩效的实现与员工需要的满足相结合；②为实现有效的工作绩效提供必需的辅导、指导、支持和奖励”的理论是（）

认为“领导的激励作用在于：(1)使绩效的实现与员工需要的满足相结合；(2)为实现有效的工作绩效提供必需的辅导、指导、支持和奖励”的理论是（）。 A．魅力型领导理论 B．路径—标理论 C．特质理论 D．权变理论

A.使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效

B.合适的时候引导员工参与决策

C.坚决执行各种规章制度，赏罚分明

D.提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励

A.提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励

B.坚决执行各种规章制度，赏罚分明

C.合适的时候引导员工参与决策

D.使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效

A.能促进政府改革，提升政府回应社会需求的能力

B.能公正分配组织资源

C.能促进沟通，有效实现组织目标

D.能监控项目进展，使政府高效完成任务

E.激励行政人员改进工作绩效

A.领导激励是提高工作效率的重要动力

B.领导激励的作用在于能够最大限度调动被领导者的积极性和创造性

C.领导激励是实现组织目标的重要保证

D.领导激励是增强组织凝聚力的重要途径

A.可以帮助企业实现其绩效的持续发展

B.促进形成一个更加绩效导向的企业文化

C.激励员工，使他们的工作更加投入

D.通过不断的工作沟通和交流，发展员工与管理者之间的建设性的、开放的关系

A.为人力资源管理决策奠定基础

B.避免人力资源的浪费

C.实现对员工绩效的科学评价

D.使组织做到人尽其才

E.有效地激励员工

A.领导的沟通协调作用

B.领导的指挥引导作用

C.领导的激励鼓舞作用

D.领导的决策判断作用

A.协调各个体、各要素，使企业成为一个整体的凝聚剂

B.领导者激励下属、实现领导职能的基本途径

C.企业与外部环境之间建立联系的桥梁

D.组织文化

A.设法使员工看到自我需要与组织目标之间的联系

B.有效抑制员工个人需要以增进实现组织目标

C.促使员工出色完成工作目标

D.使员工自我需要与组织目标需要之间始终处于一种驱动状态

E.不断调动员工潜在的积极性以提高其工作绩效

A.协调各个体、各要素，使企业成为一个整体的凝聚剂

B.是领导者激励下属，实现领导职能的基本途径

C.沟通是企业与外部环境之间建立联系的桥梁

D.沟通是组织文化