更多“()是指一个国家的各级各类学校的系统,包括:有哪些种类的学校,这些学校由谁来主办和管理,学校的性质和任务是什么,实际的人学条件,修业年限以及各级各类学校的关系如何等等”相关的问题
第1题
学联是指一个国家各级各类学校的系统。()
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第2题
学校教学制度是指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质,任务,培养目标,人学条件,修业年限,管理体制以及各级各类学校的关系。()
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第3题
学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务,入学条件、修业年限以及它们之间的关系。()
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第4题
学制是指一个国家各级各类学校的系统,它规定了各级各类学校的系统,它规定了各级各学校的性质任务、入学条件、修业年限以及它们的关系。()
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第5题
_______制度是指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质,任务,培养目标,人学条件,修业年限,管理体制以及各级各类学校的关系。
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第6题
学制是学校教育制度的简称,是指一个国家各级各类学校系统,具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。()
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第7题
学校教育制度简称(),是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系.
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第8题
学制是学校教育制度的简称,是指一个国家各级各类学校系统,具体规定着学校的性质、任务、________、修业年限及彼此之间的关系。
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第9题
学校教育制度,通常称为学制,或称为学校系统,是指一个国家学校教育的体系及各级各类学校的()及相互关系的总和。
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第10题
_________简称学制,指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务,入学条件、_______以及它们之间的关系。
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第11题
学校教育制度,简称学制,指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,是现代教育制度的核心,建立学制的依据包括()等。
A.社会生产力和科学技术水平的发展状况
B.社会制度
C.家长素质
D.青少年儿童的年龄特征
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