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[单选题]

我们在探究花生果实大小变异的过程中,制定和实施计划时不应该()

A.样品尽量在10粒以下

B.要选择和设计适当测量工具和测量方法

C.测量结果可用曲线图或直方图表示

D.随机取样

答案
A、样品尽量在10粒以下
更多“我们在探究花生果实大小变异的过程中,制定和实施计划时不应该()”相关的问题

第1题

我们曾经对花生果实的大小进行探究,通过探究,你认为以下结论正确的是①生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的原因也是多样的②不同种类和个体之间的差异,首先决定于遗传物质的不同,其次与环境也有关③单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质基础,就不会遗传给后代④从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的种子一定是大花生()

A.②③

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

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第2题

在“探究花生果实大小的变异”活动中,某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法,其中最佳的方法是()

A.在大花生中取30粒较大的,在小花生中取30粒较小的

B.在大、小两种花生中分别随机取1粒

C.在大花生中取1粒最大的,在小花生中取1粒最小的

D.在大、小两种花生中分别随机取30粒

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第3题

小刚在探究两种品种花生果实大小变异的时候,你认为结论不正确的是()

A.同一品种的花生大小有差异,说明变异是普遍存在的

B.选小花生品种中的大花生种在地里,一定会结出大花生

C.大花生品种中的小花生只占少数,说明还是遗传物质起决定作用

D.两个花生品种的差异是由不同的基因决定的

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第4题

(青岛2012)小刚和几位同学在探究两个品种花生果实大小变异的时候,得出如下结论,你认为不正确的是()

A.同一品种的花生大小有差异,说明变异是普通存在的

B.大花生品种中的小花生只占少数,说明还是遗传物质起决定作用

C.选小花生品种中的大花生种在地里,一定会结出大花生

D.两个花生品种的差异是由不同的基因决定的

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第5题

对照试验是科学探究的一种基本方法,下列实验探究应该运用对照实验的是()

A.探究酸雨对植物生长的影响

B.探究花生果实大小的变异

C.观察小鱼尾鳍内血液的流动

D.测定玉米种子的发芽率

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第6题

下列说法错误的是()

A.在探究花生果实大小的变异时,取样5粒

B.探究鸡的绕道取食时,选择安静的实验场所比吵杂的实验场所实验效果要好

C.在探究菜青虫的取食行为时,将几种十字花科植物的汁液涂在一小块滤纸上,用大小相同未涂汁液的滤纸作对照,也可以用其它种类的植物叶片作对照

D.探究蚂蚁的通讯可以作出如下假设:蚂蚁是靠气味传递信息的

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第7题

花生果实大小存在着差异,这种现象属于()

A.遗传

B.变异

C.克隆

D.转基因

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第8题

下列不属于变异的是()

A.同一株花生上结出大小不同的果实

B.扦插繁殖的月季仍然开出黄花

C.一对正常的夫妇生育了一白化病儿子

D.肥水充足的玉米植株高大

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第9题

下列探究实验与其依据的生物学原理的对应关系,错误的是()

A.探究花生果实大小的差异——性状是基因和环境共同作用的结果

B.探究光对鼠妇生活的影响——生物适应并影响环境

C.检测不同环境中的细菌和真菌——细菌和真菌的生存需要一定的条件

D.探究植物对空气湿度的影响——植物通过蒸腾作用将水分散失到大气中

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第10题

科学方法是认识自然、获得科学知识的程序及过程。科学探究中”问题一假设检验结论”的认知过程在方法论上称为“假设检验”认知模式。 下列认知过程不需要假设的是()

A.观察人的口腔上皮细胞

B.探究花生种子的变异

C.检验植物光合作用产生了氧气

D.米勒的模拟实验

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第11题

下列有关生物变异和进化的叙述正确的是()

A.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的

B.太空椒是在太空条件下,由于基因发生改变而培育成的新品种

C.长期使用同一种农药,害虫会产生抗药性,这是害虫选择农药的结果

D.基因组成相同的大花生,其果实的长度也一定相同

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