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20世纪末开始的对领导科学有了新的研究，到了 21世纪有些甚至是颠覆性的探索。（)

20世纪末开始的对领导科学有了新的研究，到了 21世纪有些甚至是颠覆性的探索。()

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更多“20世纪末开始的对领导科学有了新的研究，到了 21世纪有些甚至是颠覆性的探索。（)”相关的问题

第1题

什么时候起，学者开始尝试从多元的角度研究创造力()。

A.19世纪末

B.18世纪末

C.20世纪末

D.17世纪末

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第2题

商品包装开始结合全新的印刷技术是在什么时候？

A.19 世纪末到 20 世纪初

B.18 世纪晚期

C.18 世纪末到 19 世纪初

D.20 世纪晚期

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第3题

18世纪末至20世纪初是儿童心理科学形成和发展的时期，开创了许多新的研究途径，主要有()。

A.霍尔的问卷法

B.比内的智力测验

C.福禄贝尔的“恩物”

D.格赛尔的儿童发展常模

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第4题

商品包装开始结合全新的印刷技术是在（）

A.19世纪末到20世纪初

B.18世纪晚期

C.18世纪末到19世纪初

D.20世纪晚期

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第5题

18世纪末到19世纪中期是资本主义社会逐渐摆脱教会对学校独霸局面的时期，教育开始了一个新的发展阶段。（)

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第6题

19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。

A.动物

B.人类

C.学生

D.儿童

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第7题

19世纪末．美罔心理学家桑代克通过对()的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。

A.动物

B.人类

C.学生

D.儿童

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第8题

领导科学的研究对象是领导。

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第9题

()开始，出现了以单行法规来专门规定冲突法的立法方式。

A.18世纪末

B.19世纪初

C.19世纪末

D.20世纪初

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第10题

《全民科学素质行动计划纲要》提出，到2020年，科学技术教育。传播与普及有长足发展，形成比较完善的公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系，公民科学素质在整体上有大幅度的提高，达到世界主要发达国家20世纪末的水平。（）

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第11题

19世纪末到20世纪初，成为旅游经济学研究的发源地的是（）。

A.美国

B.欧洲

C.中国

D.日本

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