在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是()。

在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是

A、与唾液糖蛋白的碱性基团结合

B、与磷离子竞争，抑制细菌的聚积

C、使牙、舌背发生染色，并透入牙内

D、应用氟化物一小时后再含漱

E、阻碍唾液细菌在牙面的吸附

A、与唾液糖蛋白的碱性基团结合

B、阻碍唾液细菌在牙面的吸附

C、使牙、舌背发生染色，并透人牙内

D、应用氟化物1h后再含漱

E、与磷离子竞争，抑制细菌的聚积

在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱121液，萁作用机制为

A.与唾液糖蛋白的碱基基团结合

B.与磷离子竞争，抑制细菌的聚集

C.使舌背染色并透人牙中

D.应用氟化物l小时后再含漱

E.阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

A、与唾液糖蛋白的碱基基团结合

B、与磷离子竞争，抑制细菌的聚集

C、使舌背染色并透入牙中

D、应用氟化物1小时后再含漱

E、阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

洗必泰抗菌作用机制不包括

A.减少了唾液中能吸附到牙面上的细菌数

B.使唾液糖蛋白对牙面的吸附能力减弱，抑制获得性膜和菌斑的形成

C.与牙面釉质结合，阻碍唾液细菌对牙面的吸附

D.改变菌斑细菌的内聚力，控制细菌的聚集和对牙面的吸附、

E.可抑制细菌产酸，减少龋、病的发生

以下哪些口腔卫生用品或方法没有去除菌斑的作用

A．牙签

B．牙间刷

C．漱口

D．洗必泰漱口液

E．牙刷

以下哪些口腔卫生用品或方法没有去除菌斑的作用

A．洗必泰漱口液

B．牙签

C．漱口

D．牙间刷

E．牙刷

A.减少唾液中能吸附到牙面上的细菌数

B.氯己定与唾液酸性糖蛋白的酸性基团结合，使唾液糖蛋白对牙面的吸附能力增强

C.封闭唾液糖蛋白的酸性基团，抑制获得性膜和菌斑的形成

D.氯己定与牙面釉质结合，阻碍了唾液细菌对牙面的吸附

E.氯己定取代Ca2+与唾液中凝集细菌的酸性凝集因子作用，抑制了细菌吸附

哪种药物作为控制菌斑、预防牙周病的方法是不适宜的

A．氯己定(洗必泰)

B．甲硝唑

C．替硝唑

D．抗生素

E．氟化亚锡

目前最常用的控制菌斑的含漱剂为

A.3%双氧水

B.30%双氧水

C.0.12%洗必泰

D.3%洗必泰

E.0.02%洗必泰