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如何学习这门课程?()

A.完成课程规定的学习任务

B.掌握基本原理

C.理论联系实际

D.分析公关案例

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更多“如何学习这门课程?()”相关的问题

第1题

学习“中学生物学教学论”这门课程要注意:()。

A.充分利用学习资源

B.更新教学观念

C.角色转变

D.主动参与

E.掌握教学理论

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第2题

这门课程的考核内容包括()。

A.项目任务考核

B.实践活动环节考核

C.学习过程考核

D.随机考核

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第3题

说说你对这门课程的理解?你想通过这门课程学习到哪些知识?
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第4题

你认为,在教师教学能力提升类MOOC课程中,大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择2个可能性最大的)

A.我认为学这门课程会非常有趣

B.体验这门课程的网络学习会是怎样的

C.课程内容跟我学习和工作的领域相关

D.工作单位要求我学习该课程

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第5题

你是基于什么原因前来选修学习《思维导图的教学应用》这门课程的?()

A.工作单位要求我学习该课程

B.课程内容跟我学习和工作的领域相关

C.课程内容很有用

D.课程由知名大学提供

E.我认为学这门课程会非常有趣

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第6题

在网络学习阶段,学生需要完成的任务有()

A.课程学习

B.完成作业

C.参加考试

D.申请毕业

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第7题

请说说你学习这门课程的收获。()
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第8题

网络学习的最佳学习方式是()

A.利用书本教材完成课程学习

B.利用网络课件完成课程学习

C.利用书本教材与网络课件完成课程学习

D.利用书本教材、网络课件、在线辅导资源、课程论坛、单元自测以及课程阶段作业等完成课程学习

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第9题

考试违规需重修的学生,需按规定完成重修课程各环节学习任务,取得课程平时总成绩()以上者方能参加课程期末考试。

A.60%

B.65%

C.55%

D.50%

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第10题

说说你对人文素养这门课程的认识,并说说你对这门课程的学习打算

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第11题

微课程教学法认为,学生在翻转课堂的课前学习中:

A.要完成学习知识的任务。

B.要完成内化知识的任务。

C.要完成自主学习任务单给出的学习任务。

D.遇到学习有困难的话,可以观看老师提供的学习视频

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