圆形人物的塑造打破了好的全好、坏的全坏的简单分类方法，按照生活的本来面目去刻画人物形象，更真实、更深入地揭示人性的复杂、丰富，具有更高的审美价值。（)

A.圆形人物

B.扁形人物

C.正面人物

D.反面人物

A.写人物小传，给人物定位，确定身份、结局

B.善于通过矛盾冲突来表现人物

C.通过言行塑造人物形象

D.深入体验生活

A.文学创作上有“圆形人物”和“扁形人物”，或“复杂性格”和“简单性格”之说“圆形人物”也就是这里所说的“简单性格”

B.文学创造应该多塑造圆形人物，少出现扁形人物

C.扁形人物是指具有简单性格的人物形象的人，比如《三国演义》里面的张飞

D.圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物，这类人物在小说中往往都是多义与多变的人物，比如《红楼梦》中的刘姥姥

A.细致刻画人物的外貌

B.多描写人物的动作外部特征

C.表现人物的复杂性格

D.展示人物的内心活动

A.故事情节

B.主题逻辑

C.人物关系

D.人物形象

A.突出特点是采用多种多样的表现方法刻画人物形象

B.通过完整、曲折的故事情节刻画人物性格，揭示作品主题

C.通过丰富具体的环境描写，展现故事发生的背景、人物活动的场所

D.故事情节生动曲折，引人入胜，让人读后回味无穷

A.更具有代表性、符合大部分真实全科工作环境

B.给学生提供了实践的机会

C.不能直接的观摩体味老师的诊疗过程

D.榜样的作用：获得老师的直接指导，更深入地和老师讨论病例，

E.更多的患者、更广泛健康问题、更多的临床操作