题目
A.和谐相处的共事环境是“绿色”“有氧”的心理环境,这种环境可以创造和谐愉悦的工作氛围,减轻职场压力
B.和谐相处的共事环境可以畅通人与人之间的沟通渠道,形成心理上的良性互动,避免因误会、不解等造成的心理困惑
C.和谐相处的共事环境可以满足友谊和归属的需要,在心理困境中为个体提供精神支持
D.和谐相处的共事环境,是“绿色”“有氧”的心理环境,获得被支持、被尊重、被理解的体验
第1题
营造和谐的共事环境,要求形成尊重个性的心理势;营造和谐共事的环境,要求建立换位思考心理场。()
第2题
营造和谐共事的环境不包括()
(A) 待人以诚
(B) 八面玲珑
(C) 直抒坦言
(D) 坦荡处事
第3题
建设环境友好型社会,要以()为动力。
A人与自然和谐相处
B环境承载力
C遵循自然规律
D绿色科技
第4题
建设环境友好型社会,要以()为目标。
A人与自然和谐相处
B环境承载力
C遵循自然规律
D绿色科技、
第5题
建设环境友好型社会的核心是
A.人与自然和谐相处
B.环境承载能力
C.遵循自然规律
D.绿色科技
第9题
建设环境友好型社会, 就是要以人与自然和谐相处为目标 ,(),倡导环境文化和生态文明 ,构建经济社会环境协调发展的社会体系, 实现可持续发展。
A以环境承载力为基础
B以遵循自然规律为准则
C以环境友好为目标
D以绿色科技为动力
第11题
聪明的班主任善于借助(),要使班级建设与管理工作更好地开展,就需要一个和谐相处、齐心协力的环境
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