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教育理念是指导教育观念的教育行为和精神追究。()

教育理念是指导教育观念的教育行为和精神追究。()

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第1题

教育理念是指导教育行为的思想观念和精神追求。 ()
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第2题

教育创新只包括教育观念和理念的创新。()

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第3题

现实中,小学教师的教育观念具有的特征有()。

A.教育观念无法指导教育行为

B.教育观念与教育行为既相互联系,又相互脱节

C.具有明显的工具主义倾向

D.教师教育观念呈现多元化和主流观念并存的现状

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第4题

关于现实教育中,中小学教师的教育观念的主要特征,说法错误的是()

A.政府统一规定的

B.单一的

C.教育观念指导教育行为,并与教育行为一致

D.多元化与主流观念并存

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第5题

幼儿园的心理环境主要包括()

A.幼儿园人际关系

B.幼儿园精神氛围

C.教师的教育理念与行为

D.家长的观念

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第6题

教师的教育理念非常重要,它指导着教师的教育教学行为,统摄着教师专业发展结构的其他方面。()

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第7题

素质教育只是一种教育思想、观念或理念,不是一种教育方式,不存在什么素质教育模式。()

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第8题

教育理念指“教师在对教育工作本质理解的基础上形成的关于教育观念和理性信念”。教师应树立“以学生发展为本”的教育理念。()
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第9题

家长的教育素质包括教育理念、教育能力、()、教养方式。

A.教育水平

B.心理素质

C.教育观念

D.教育理论

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第10题

指导教育改革的基本理念是()

A.教育的全球化

B.教育的终身化

C.全面教育

D.全民教育

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第11题

《幼儿园教育指导纲要》的精神是学前教育评价的指导思想。()

《幼儿园教育指导纲要》的精神是学前教育评价的指导思想。()

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