对深度参与产教融合、校企合作，在提升技术技能人才培养质量、促进就业中发挥重要主体作用的（），按照规定给予奖励。

A.在做中学

B.职普融通

C.在学中思

D.产教融合

A.产教融合

B.校企合作

C.育训结合

D.体制创新

A.产教融合

B.校企合作

C.产学研融合

D.产城融合

A.加大人力资本投入

B.增强职业技术教育适应性

C.深化职普融通、产教融合、校企合作

D.探索中国特色学徒制

E.大力培养技术技能人才

A.产教融合信息服务平台

B.产教融合园区

C.产教融合集团(联盟)

D.产教融合重大平台载体

E.校企合资合作实体化机构

在课程《基于校企合作，产教融合探究人才培养途径－以北京电气工程学校为例》，主讲人讲到在校企合作创建“工厂化教学”的案例中，通过校企合作，开发了（)实训信息资源。

A.技术化

B.工厂化

C.信息化

D.一体化

A．产教融合

B．产教结合

C．校教结合

D．校产融合

A.工学一体

B.校企合作

C.产教融合

D.校企双制

A.产教融合

B.校企合作

C.工学结合

D.知行合一

A.普职融通

B.校企合作

C.知行合一

D.学做合一