题目
A.在人类历史上,每一个人都生活在社会之中,都是历史活动的参与者,都在历史发展中起一定的作用
B.在人类历史上,每一个人都对历史发展起积极的推动作用
C.杰出的政治家、思想家、军事家、科学家和文学艺术家等是对社会发展起促进作用的伟大人物
D.先进阶级的政治代表人物在斗争中起着核心和中流砥柱的作用
第1题
第3题
A.社会的每一个人都对社会发展起着或大或小或正或负的作用
B.在社会历史发展中人人创造历史
C. 社会历史是由人的活动构成的
D.社会历史发展是无数个人合力作用的结果
第4题
A.历史是无数个人相互作用的合力的结果
B. 历史人物都能推动社会的发展
C. 人人都是历史的创造者
D. 每个人对社会发展都有或大或小的作用
第5题
A.人人都是历史的创造者
B.杰出个人决定历史发展的走向
C.历史是无数个人相互作用的合力的结果
D.每个人对社会发展都有或大或小的作用
第6题
A.人人都是历史的创造者
B.杰出个人决定历史发展的走向
C.历史是无数个人相互作用的合力的结果
D.每个人对社会发展都有或大或小的作用
第8题
A.历史是无数个人相互作用的合力的结果
B.杰出个人决定历史发展的走向
C.人人都是历史的创造者
D.每个人对社会发展都有或大或小的作用
第9题
请分析文章结尾一段的作用-让阅读成为我们的信仰
让阅读成为我们的信仰
吴智勇
(1)人类几千年的历史,各种信仰和主义可谓多矣,虽然我们并不一定都要皈依某种宗教,但是每一个人的内心中都应该有指引自己前行的信仰。今天,当物质的匮乏不再困扰我们时,心灵的成长便成为生命的第一要务。每一个人的内心中都应该有一个自己的“上帝”,而真正的信仰不仅是一种理论,是一种实践,一种内在生命的实际体验,更是精神的支持和动力。如果有一种信仰能让全世界不同国家、不同民族毫无争议地共同信守的话,那就是阅读了。在历史长河中,有关宗教的庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌,而经典之籍则与世长存。文字是人类文明最上乘的结晶,它如此精微,如此难以把握,如此透彻,又如此无孔不入,穿透人的感知。人类的文明以文字的脉络一代又一代地传承下来,因此,在某种意义上,阅读已经超越了人类历史上的任何宗教,既没有时空界限,也没有地域之分,让生活在不同时代、不同国度,说着不同语言的人们,在阅读中共生。
(2)文字,是生命洪炉中的一缕袅袅炊烟;书籍,则是由心灵唱出的歌,安慰着每一个骚动不安的灵魂。在人类文明发展史上,每个时代都会有一批足以代表一个国家、一个民族的历史、文化、思想成果的经典之作,曾经影响了无数人的一生。伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前的真知灼见,时至今日仍新颖如故,熠熠生辉。那些已经被阅读了千百年的经典,依然将一代又一代的人引领到同样的精神时空,在那里,历代圣人贤士群聚,仿佛与我们同处一堂,让我们亲聆所言,亲见所行。他们的言行,使我们变得深沉而非浮躁、清醒而非昏聩,深刻而非肤浅,让我们的人格得到提升,生命得到重塑。
(3)真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借助于文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长。读书可以经世致用,也可以修身怡心。一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。读书的好坏对于一个人的文化高低、知识多少、志向大小、修养好坏、品行优劣、情趣雅俗,往往起着至关重要的作用。阅读经典,是人生修养所应追求的一种境界。
(4)阅读的广度改变生命历程的长短,阅读的深度决定思想境界的高低。四季都是读书时,让我们在书中相遇,让阅读成为我们共同的信仰。
(选自《课外阅读》2015年3月份上刊)
请分析文章结尾一段的作用。
答:_________
此题出自2015年江苏徐州中考语文真题及答案 ,2015年江苏省徐州市中考语文试题
第10题
A.公元1500年以前人类的历史称不上真正意义上的世界史
B.人类历史的转折发生在公元1500年前后
C.公元1500年前人类从地理上和思想上都是很封闭的
D.公元1500年后,人类进入了真正意义上的历史阶段
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