《礼记·中庸》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”讲的是增进学业所应达到的境界。下列名言

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自《礼记.中庸》。《礼记.中庸》属于（）的经典。

A.儒家

B.法家

C.道家

D.墨家

《中庸》中将学习的过程概括为：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。()

提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在（）中。

A、《礼记？中庸》

B、《学记》

C、《朱子全书？论学》

D、《论语》

《中庸》提出的学习的过程为()。

A博学之

B审问之

C慎思之

D明辨之

E笃行之

“ 博学之， 审问之， 慎思之， 明辨之， 笃行之” 出自 【 】

A．《大学》

B．《中庸》

C．《论语》

D．《孟子》

A.《礼记》

B.《孟子》

C.《老子》

D.《庄子》

A.《论语》

B.《大学》

C.《中庸》

D.《道德经》

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，此句出自()。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《荀子》

A.“博学之”

B.“审问之”

C.“慎思之”

D.“明辨之”

E.“笃行之”