下列关于注册会计师审计在公司治理中作用的说法中，不正确的是（)。

A.“关键审计事项”段在任何类型的审计报告中都存在

B.注册会计师以在审计报告中描述的方式沟通这些关键审计事项

C.关键审计事项是指注册会计师根据职业判断认为对当期财务报表审计最为重要的事项

D.关键审计事项选自与治理层沟通的事项

K注册会计师审计了T公司2005年度的财务报表，出具了无保留意见的审计报告。2006年11月下旬，K注册会计师获知T公司在其2005年度财务报表的审计报告日已存在、可能导致修改审计报告的重大事实。如果这一事实能够在下一期财务报表中进行充分披露，且下一期财务报表仍由K注册会计师审计，则K注册会计师可以将该事实并入2006年度审计业务中，无须提请T公司修改2005年度财务报表并出具相应的审计报告。注册会计师应当考虑是否需要修改财务报表。()

A．正确

B．错误

A.注册会计师签署审计报告的日期必须与管理层签署已审计的财务报表为同一天

B.注册会计师签署审计报告的日期通常与财务报表报出日为同一天

C.注册会计师签署审计报告的日期可以晚于财务报表报出日

D.注册会计师签署审计报告的日期通常与管理层签署已审计财务报表的日期为同一天，也可以晚于管理层签署已审计财务报表的日期

A.在财务报表审计中，注册会计师的责任是按照中国注册会计师审计准则的规定对财务报表发表审计意见，并通过签署审计报告确认其责任

B.被审计单位治理层监督管理层编制报表的过程，使其按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制财务报表，并对编制财务报表负有直接责任

C.如果财务报表存在重大错报，而注册会计师通过审计没有能够发现，管理层和治理层对财务报表的责任会因为财务报表已经经过注册会计师审计这一事实而减轻

D.财务报表审计的目标对注册会计师的审计工作发挥着导向作用，它界定了注册会计师的责任范围，直接影响注册会计师计划和实施审计程序的性质、时间和范围，决定了注册会计师如何发表审计意见

注册会计师应特别关注与财务报表相关的特殊项目的审计，请对下列问题作出判断。

第 2 题 注册会计师对简要财务报表出具的审计报告，下列说法不恰当的有（）。

A．审计报告的强调事项段应当指出，为了更好地理解被审计单位的财务状况、经营成果以及注册会计师实施审计工作的范围，简要财务报表应当与已审计财务报表以及审计报告一并阅读，或提醒财务报表使用者注意财务信息附注中对上述事项的说明

B．简要财务报表的审计报告日期应当早于其依据的已审计财务报表的审计报告日期

C．只有对简要财务报表所依据的财务报表发表了审计意见，注册会计师才可对简要财务报表出具审计报告

D．审计意见段应当说明，简要财务报表中的信息是否在所有重大方面与其依据的已审计财务报表一致。如果对已审计财务报表出具了非无保留意见的审计报告，即使对简要财务报表的编制表示满意，注册会计师仍应在对简要财务报表出具的审计报告中指出，简要财务报表依据的已审计财务报表已被注册会计师出具非无保留意见的审计报告

A.注册会计师负责对管理层在治理层监督下编制的财务报表形成和发表意见

B.注册会计师与财务报表审计相关的责任通常包含在审计业务约定书或记录审计业务约定条款的其他适当形式的书面协议中

C.法律法规的规定、与被审计单位的协议或适用于该业务的其他规定，可能要求注册会计师与治理层进行更广泛的沟通

D.财务报表审计可以相应减轻管理层或治理层的责任

A.审计报告日可以晚于管理层签署已审计财务报表的日期

B.审计报告日不应早于管理层书面声明的日期

C.在特殊情况下，注册会计师可以出具双重日期的审计报告

D.审计报告日应当是注册会计师获取充分、适当的审计证据，并在此基础上对财务报表形成审计意见的日期

A.简要财务报表在所有重大方面与已审计财务报表保持了一致

B.简要财务报表公允概括了已审计财务报表

C.对简要财务报表的阅读不能替代对甲公司已审计财务报表的阅读

D.简要财务报表公允反映了甲公司的财务状况、经营成果和现金流量

A.经管理层调整后的财务报表，是否与注册会计师对被审计单位及其环境的了解一致

B.财务报表的列报、结构和内容是否合理

C.财务报表是否真实地反映了交易和事项的经济实质

D.财务报表中反映的信息已经得到合理的分类和汇总

A.在对财务报表整体已经发表了否定意见或无法表示意见后，注册会计师不应再为该组成部分出具审计报告

B.在审计财务报表组成部分时，注册会计师应当合理运用重要性原则，适当提高重要性水平，以扩大审计测试范围

C.注册会计师应当在审计报告引言段中指明组成部分的编制基础，或提及对编制基础加以限定的协议，并在意见段中说明所审计组成部分在所有重大方面是否按照该基础进行了公允反映

D.注册会计师应当提请被审计单位在财务报表组成部分的审计报告后附送整体财务报表，以使审计报告使用人更好地理解该组成部分