关于规范性文件效力比较及处理说法正确的是（）。

A.行政法规的效力低于法律

B.地方性法规的效力低于地方政府规章

C.地方性法规在本辖区内的效力高于法律

D.部门规章与地方政府规章之间对同一事项的规定不一致时，由国务院裁决

E.部门规章与地方性法规之间对同一事项的规定不一致时，由国务院裁决

A.部门规章的效力高于法律

B.地方性法规的效力高于同级和下级地方政府规章

C.地方性法规在本辖区内的效力高于法律

D.部门规章与部门规章之间对同一事项的规定不一致时，由国务院裁决

E.部门规章与地方性法规之间对同一事项的规定不一致时，由国务院裁决

A.行政法规的效力低于法律

B.地方性法规在本辖区内的效力高于法律

C.部门规章与地方性法规之间对同一事项的规定不一致时，由国务院裁决

D.部门规章与地方政府规章之间对同一事项的规定不一致时，由国务院裁决

E.地方性法规的效力低于地方政府规章

A.法律效力高于行政法规、地方性法规、规章

B.特别规定优于一般规定

C.新规定优于旧规定

D.法不溯及既往，但有例外

E.除法律、行政法规、地方性法规、部门规章、地方政府规章外，其他规范性文件不得设定行政处罚

A.法律效力高于行政法规、地方性法规、规章

B.特别规定优于一般规定

C.新规定优于旧的规定

D.法不溯及既往，但有例外

E.除法律、行政法规、地方性法规、部门规章、地方政府规章外，其他规范性文件不得设定行政处罚

A.教育部于2016年出台了《高等学校预防与处理学术不端行为办法》。高校处理学术不端行为的依据由规范性文件上升为部门规章

B.《办法》共8章，41条。结合当前国内外高校预防和处理学术不端行为的实践。强调了程序正当、当事人合法利益保护

C.《办法》的制度设计囊括了总则、教育与预防、受理与调查、认定、处理、复核、监督等方面

D.美中不足的是，《办法》没有规范对责任人的处理及救济制度

A.上位法的效力高于下位法

B.同位法中一般法的效力优于特别法

C.同位法中新法优于旧法

D.一般不溯及既往

A.规范性文件可以由制定机关或者实施机关评估，也可以委托第三方机构评估。

B.制定规范性文件的上位法依据被废止，不影响该规范性文件的效力，无需清理

C.对不适应改革和经济社会发展要求的行政规范性文件应当及时清理

D.公民、法人或者其他组织对行政规范性文件提出意见或者建议的，制定机关应当予以研究处理

A.法的效力具有普遍性

B.法的效力分为规范性法律文件的效力和非规范性法律文件的效力

C.规范性法律文件的效力包括生效裁判的效力