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[单选题]

下列提高自我效能感的方法不正确的是()

A.寻找技术或能力比自己强的他人作为榜样,并想到只要努力,自己同样可以获得成功。

B.通过锻炼使得自己的生理保持良好的状态,使自己感觉有能力,有成就感

C.开始锻炼时,设置简单任务和较低目标,通过努力获得成功,然后再把目标逐渐提高,并再次获得成功

D.单独进行锻炼,排斥他人的鼓励和老师的帮助,凭自己意愿去锻炼

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更多“下列提高自我效能感的方法不正确的是()A.寻找技术或能力比自己强的他人作为榜样,并想到只要努”相关的问题

第1题

积极地提升自我的一个十分有效的方法就是提高自我效能感()
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第2题

提高自我效能感的方式多种多样,下列错误的是()。

A.归因训练

B.外部强化

C.竞争逼迫

D.自我强化

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第3题

下列关于自我效能感说法正确的是()。

A.个体成功的经验越多,自我效能感就越高。

B.个体失败的经验越多,自我效能感就越低。

C.个体经验对自我效能感的影响受其归因方式的制约

D.以上说法都正确。

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第4题

影响自我效能感形成的最主要因素是________,同时,________也影响到自我效能感的形成。

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第5题

影响自我效能感形成的最主要因素是 ,同时, 也影响到自我效能感的形成。

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第6题

影响自我效能感形成的最主要因素是______,同时,______也影响到自我效能感的形成。

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第7题

简述影响自我效能感的主要因素及其对自我效能感的影响。

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第8题

教师的教学效能感包括()。

A.自我效能感

B.一般教育效能感

C.集体效能感

D.个人教学效能感

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第9题

影响自我效能感形成的最主要因素是_____________,同时,归因方式也影响到自我效能感的形
成。

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第10题

自我效能感是由美国心理学家罗杰斯提出来的。()

自我效能感是由美国心理学家罗杰斯提出来的。()

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第11题

“我能学习那个,我能做那个,我可以那样”的观念是指每个人的()。 A.自我效能感B.自我

“我能学习那个,我能做那个,我可以那样”的观念是指每个人的()。

A.自我效能感

B.自我鼓励

C.自我崇拜

D.寻找目标

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