下列关于细胞学说创立过程及意义的叙述，不正确的是（）

A.原核细胞都具有细胞壁

B.细胞学说的建立过程运用了完全归纳法

C.一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

D.区分豆科植物细胞与根瘤菌的主要依据是有无以核膜为界限的细胞核

A.细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生

B.细胞学说揭示了动物和植物结构的统一性

C.显微镜技术的发展对细胞学说的建立没有产生影响

D.细胞学说建立的过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程

A.揭示了动植物细胞的统一性

B.标志着生物学的研究进入了分子水平

C.建立者主要是德国科学家施莱登和施旺

D.显微镜技术的使用在细胞学说建立过程中发挥了重要作用

A.创立初期比较注意被选任者的道德才能

B.强调从固定的角度对人才进行考察

C.对人才的考察较全面和科学

D.能够对被选任者的素质给予一个客观公正的评价

E.真正贯彻了“唯才是举”的原则

A．细胞学说指出所有动植物细胞大小一样

B．细胞学说揭示了动物和植物的统一性

C．细胞学说的建立是一个不断修正和发展的过程

D．细胞学说的建立标志着生物学的研究进入细胞水平

A.显微镜的发明为细胞学说的形成奠定基础

B.科学实验和科学思维促进细胞学说的建立和完善

C.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成

D.细胞学说的建立使生物学研究从细胞水平进入到分子水平

A.电磁现象的揭示 化学元素的发现 微积分的创立

B.微积分的创立 达尔文进化论 近代原子论

C.燃烧理论的建立 细胞学说近代原子论

D.化学元素周期律 热力学第一定律 达尔文进化论

A.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

B.细胞学说的重要内容之一是一切生物都是由细胞发育而来的

C.细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性

D.施莱登和施旺提出的理论分别运用了不完全归纳法和完全归纳法

A.魏尔肖对细胞学说的补充是细胞通过分裂产生新细胞

B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

C.一切生物都是由细胞发育而来的

D.施莱登和施旺发现命名了细胞并创立了细胞学说

A.后天形成，数量无限

B.具有极大的易变性

C.具有高度的适应性

D.可脱离非条件反射独立完成

E.条件反射建立的过程就是学习记忆的过程

A.调节机体的代谢过程

B.构成某些反射弧传出环节的一部分

C.引发某些新的代谢活动，并提供能量

D.调节生长发育和生殖功能

E.维持内环境相对稳定