一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和

A.设置教学目标；确定教学内容；选择学习资源、学习材料和教学媒体；设置教学环境

B.设置教学目标；确定评价内容；确定学习资源、学习材料和多媒体；设置教学环境

C.设置教学目标；确定评价程序；确定教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体；设置学习环境

D.设置教学目标；确定学习内容；确定教学形式、学习资源和教学媒体；设置学习环境

教学设计的一般模式包括学习需要分析、目标设计、策略设计和评价这四个部分。()

A.统计方法

B.综合方法

C.推理方法

D.系统方法

A.和学生讨论

B.列址:备选媒体及选定最佳媒体

C.调查研究

D.研究课本

A.确定政策目标

B.设计政策方案

C.论证评估方案

D.抉择方案

A.策略

B.目标

C.评价

D.分析

A.教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用

B.教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义

C.教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系

D.教学目标、内容、媒体、策略与教学方法的关系