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大学毕业生在求职过程中屡屡受挫，为了帮助大学生调节消极情绪，重建求职信心，应该（）

A.运用心理咨询的方法

B.建议推迟毕业

C.建议接受零工资就业

D.建议出国深造

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更多“大学毕业生在求职过程中屡屡受挫，为了帮助大学生调节消极情绪，重建求职信心，应该（）”相关的问题

第1题

大学生求职面试的告别礼仪是什么？

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第2题

礼仪是什么

大学生求职面试后的礼仪是什么？

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第3题

说服性演讲

大学生的求职面试，也是一种说服性演讲。()

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第4题

现代大学生的求职压力越来越大，在毕业找工作时，很多人都会有失落的感觉和悲观的情绪。以80后、90后为主体的大学生，更多地把就业压力归结于“社会用人不公、家庭帮助不大、学校指导乏力”，而忽视了内部因素：自我努力不够，对就业压力的归因仍存在“怨妇”现象。这段文字的论述中心是（）。

A.大学生的求职压力越来越大

B.如何寻找就业机会和发展途径

C.大学生求职难的原因

D.大学生需要从自身找原因解决求职压力问题

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第5题

一个人可以犯几个可以改正的错误,但不能有失礼的行为。”这句话用于求职过程,它告诫我们

A.求职应即过程中,要重视求职礼仪

B.技能突出就可以求职成功

C.求职应聘过程中要做到大才和开朗

D.求职应聘时有错即改

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第6题

大学生求职过程中，筛选备选工作的最佳方式是()

A.企业观摩

B.岗位实习

C.人物访谈

D.招聘网站

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第7题

有些大学生在求职择业过程中过于怯懦，属于()。

A.情绪问题

B.自我认知缺失

C.人际交往困难

D.心理失衡

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第8题

大学生求职的个人简历可以都一样。（)

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第9题

“个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为”这句话用于求职过程，它告诫我们（)

A.求职应聘过程中，要重视求职礼仪

B.技术突出就可以求职成功

C.求职应聘过程中要做到开朗

D.求职应聘时有错即改

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第10题

高校毕业生在求职应聘时一定要登录正规、知名、权威的就业服务网站进行求职应聘。（)

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第11题

大学生在求职过程中了解并分析的组织环境主要内容有（)。

A.经济效益

B.在职培训

C.单位性质

D.工作氛围

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采用统计分析的方法测量外来变量并修正其影响，称为（）。

非抽样误差可通过控制样本量来减小。（）

非抽样误差并非由抽样的随机性导致，可以通过增大样本量来减小。

简单陈述法比简单询问法具有更低的效率。（）

进行电话调查时，调查员不需要做准备工作。（）

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