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第1题
教师职业道德修养的最终目的是培养良好的（）
A.职业道德理想
B.职业道德行为习惯
C.职业道德信念
D.职业道德意志
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第2题
教师职业道德修养的内容主要包括()。
A.提高教师职业道德认识
B.磨练教师职业道德意志
C.陶冶教师职业道德情感
D.加强专业知识的学习
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第3题
会计职业道德修养的内容是指（）。
A.对会计职业道德的认识和对会计地位的认识
B.会计职业道德情感的培养
C.会计职业道德意志和职业道德信念的培养
D.会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应
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第4题
会计职业道德修养的内容包括()。
A.对会计职业道德的认识和对会计地位的认识
B.会计职业道德情感的培养
C.会计职业道德意志和职业道德信念的培养
D.会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应
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第5题
教师职业道德修养的内容包括（)。
A.提高师德认识
B.陶冶师德情感
C.锻炼师德意志
D.培养师德行为和习惯
E.坚定师德信念
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第6题
树立对职业道德的认识；培养职业道德情感是（）的内容。
A.职业道德修养
B.职业道德教育
C.职业道德准则
D.职业道德情感
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第7题
加强职业道德修养的最主要途径是加强职业道德的学习和长期实践，不断提高职业道德认识，培养职业道德良心、增强职业道德信念，最终形成职业道德优良品德。（)
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第8题
职业道德教育主要指动外部受教育者提高职业道德认识,陶冶职业道德情感,锻炼职业道德意志,树立和坚持职业道德信念,最后使其形成良好的职业道德（）
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第9题
会计职业道德修养的环节，包括()。
A.形成正确的会计职业道德认知
B.培养高尚的会计职业道德情感
C.树立坚定的会计职业道德信念
D.养成良好的会计职业道德行为
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第10题
会计职业道德修养的环节，包括（）。
A.形成正确的会计职业道德认知
B.培养高尚的会计职业道德情感
C.树立坚定的会计职业道德信念
D.养成良好的会计职业道德行为
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第11题
是否具有____是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。
A.坚定的职业道德信念
B.真诚的职业道德情感
C.良好的职业道德行为习惯
D.坚强的职业道德意志
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