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[单选题]

有三个完全相同的杯子,里面装有同样多的水,把质量相等的实心铜块、铁块、铅块分别放入三个杯子的水中,则杯中水面升高较多的是()

A.放铁块的

B.放铅块的

C.放铜块的

D.三者都一样

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更多“有三个完全相同的杯子,里面装有同样多的水,把质量相等的实心铜块、铁块、铅块分别放入三个杯子的水中,则杯中水面升高较多的是()”相关的问题

第1题

三个完全相同的杯子各装了半杯水,把相同质量的小铜块、小铁块和小铝块分别放入这三个杯子中,结果水对杯底的压强增加最大的是()。

A.放入铜块的杯子

B.放入铁块的杯子

C.放入铝块的杯子

D.条件不足,无法判断

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第2题

有A,B两个充满水的杯子和一个空杯C,假设A,B,C三个杯的容量是相等的,现要求将A,B两个杯中的水互
换,下面算法中正确的是()

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第3题

质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力 ()

A.压力相等,铜块对桌面的压强较大

B.压力相等,铁块对桌面的压强较大

C.压强相等,铜块对桌面的压力较大

D.压强相等,铁块对桌面的压力较大

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第4题

三个相同的杯子分别装有相同体积的不同液体。a杯为H 2 O,b杯为NaCl溶液,c杯为C 2 H 5 OH,在相同条件下,最难挥发的是()

A.c

B.b

C.a

D.无法确定

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第5题

将3个乒乓球放入4只杯子中,每个乒乓球放入每只杯子中的可能性相同.求杯中球的最大个数为1,2,3的概率.
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第6题

将三个球随机地放入4个杯子中去,问杯子中球的最大个数分别是1,2,3的概率各为多少?

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第7题

4个杯子上各写着一句话,第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实,则可以确定的是()

A.所有的杯子中都是酸性溶液

B.第二个杯子中是矿泉水

C.所有杯子中都不是酸性溶液

D.第三个杯中是蒸馏水

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第8题

将水从粗而低的杯中倒入高而细的杯子中,若不受水面升高的影响,认为两杯的水一样多,达到了()。

A.动作的内化

B.整体性

C.守恒性

D.可逆性

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第9题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,下列举例中不符合前运算阶段特征的是()。

A.将容量相等的两杯水分别倒入矮而粗的杯子和高而细的杯子让儿童辨别哪个杯子中的水多,一部分儿童认为矮而粗的杯子的水多,而另一部分认为高而细的杯子的水多

B.向儿童提出这样的问题:假定A>B,B>C,问A和C哪个大,他们难以回答。若换一种说法:“张老师比李老师高,李老师比王老师高,问张老师和王老师哪个高?”他们可以回答

C.对于一个白色的长方形的玩具,儿童既可以把它归入“白色物体”一类,也可以把它归人“长方形”物体

D.将一大杯中的水倒人小杯时,儿童能够考虑水从大杯倒人小杯,而且还能设想水从小杯倒回大杯,并恢复原状

E.问一名儿童:“你有兄弟吗?”他回答“有”。“兄弟叫什么名字?”他回答道:“吉姆”。但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”

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第10题

当着某儿童的面将两杯同样多的水中的一杯倒进一个细长杯子中,然后问他哪个杯子中的水多些时,他说
高杯子中的水多些,这说明该儿童思维发展尚处于

A、感觉运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段进行

E、无法判断

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第11题

将3个球随机地放入4个杯子中去,求某杯中有球个数的分布律。

将3个球随机地放入4个杯子中去,求某杯中有球个数的分布律??

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