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[主观题]

分析下面材料,并按照要求完成后面的问题。新的学期开始了,又到了幼儿园一年一度分班的时候。每

分析下面材料,并按照要求完成后面的问题。

新的学期开始了,又到了幼儿园一年一度分班的时候。每年,园领导总要为分班的事开好几次会,仔细研究调整,但分班后,还是有许多老师不满意。不是因为双方合作不好,就是因为有个别老师工作不尽力、不负责任、不服从班长管理。

今年,园长采取了一个新的分班办法:就是由园领导考虑权衡后,选出各班的班长,再由班长自己挑选本班的老师。这样一来,有几位老师坐不住了。她们有的是原来工作不认真、班长不好管的,有的是与同事不好相处的,班长们都不愿选她们。最后,出现了她们没班可以去、班里也缺人手的情况。

于是,园长开始分别找这几位老师谈话。让她们总结一下自己原来的工作,帮她们分析自己落选的原因,使几位老师明白了自己的缺点。慢慢地,这几位老师的思想工作做通了,她们向园长保证:如果班长选用她们,她们一定认真工作,与其他老师好好配合。之后,园长再次召开班长会,做班长们的工作。希望班长们从全园的教养工作出发,给这几位老师一次机会,先试用半学期,如果再干不好,下学期就请她们离班下岗。请根据幼儿园人力资源管理的相关内容,分析这位园长的做法。

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更多“分析下面材料,并按照要求完成后面的问题。新的学期开始了,又到了幼儿园一年一度分班的时候。每”相关的问题

第1题

查新完成后,查新机构对有关电子、纸介材料应予以存档,永久不得销毁。()

查新完成后,查新机构对有关电子、纸介材料应予以存档,永久不得销毁。()

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第2题

请阅读下面的代码,并按照要求作答
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第3题

指出给定材料所反映的问题,并提出化解思路。(20分)要求:(1)指出材料反映的问题。(2)提出化解的思路

指出给定材料所反映的问题,并提出化解思路。(20分)

要求:(1)指出材料反映的问题。

(2)提出化解的思路。

(3)分析透彻、层次清晰、表述简洁。总字数不超过500字。

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第4题

试题五(15分)按照题目要求完成后,用Access保存功能直接存盘。要求:

试题五(15分)

按照题目要求完成后,用Access保存功能直接存盘。

要求:

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第5题

请根据下面材料起草一份公文。某市某区齿轮厂发生重大火灾,该区人民政府特向本区各单位发出信息,要求以此为鉴,搞好防火工作。 要求:(1)请根据上面的材料,自选定一种公文文种。(2)请严格按照公文的写作格式进行作答。(3)字数不少于300字

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第6题

1.断面的轮廓线用 线绘制,并按照指定材料图例进行填充,无需具体材料时,可用45°方向的细实线绘制。
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第7题

根据所拟定提纲和准备的材料,按照论文的各项要求,提纲的顺序,对()的基本步骤作充分的说明,最后归纳总结,得出结论,并写成初稿。

A.提出问题

B.解决问题

C.分析问题

D.结果和讨论

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第8题

1.断面的轮廓线用 线绘制,并按照指定材料图例进行填充,无需具体材料时,可用45°方向的细实线绘制。
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第9题

按照要求绘制标准曲线,上传完成后的照片
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第10题

仔细阅读材料,并根据要求回答下面的问题。 南京市二十四中的班主任史箐老师,承诺在带班的三年期间

仔细阅读材料,并根据要求回答下面的问题。

南京市二十四中的班主任史箐老师,承诺在带班的三年期间,满足每个同学一个愿望(只

要是合理的)。有个同学的愿望是:在植树节这一天亲自植一树。植树节这一天,史老师帮助这个同学实现了愿望,而且使全班同学度过了愉快的一天。

(1)选择一个纪念日,设计一个有特色的班级活动方案。

(2)运用相关原理分析上述案例。

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第11题

要使材料的编制达到标准化,通常要注意解决四个方面的问题,这四个方面的问题分别为:()、()、()、信度问题。

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