社会工作者小赵在社区走访时发现，本社区有些下工女工面对多种问题，如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此，小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是（）。2016社会工作者《社会工作实务(初级)》真题

A.政策倡导

B.透明化

C.权力分析

D.意识觉醒

A.澄清

B.同情

C.关注

D.体谅

A.了解老王之前接受服务的情况

B.走访老王的兄弟姐妹

C.走访老王所在的社区

D.阅读老王的有关资料

E.为老王制订个案计划

A.接案

B.接触

C.筛选

D.走访

A.邀请发言

B.转述

C.进一步说明

D.聚焦

E.鼓励参考

A.邀请发言

B.转述

C.进一步说明

D.聚焦

E.鼓励

A.个别会见

B. 问卷调查

C. 家庭走访

D. 社区走访

E. 资料考察

同时，社会工作者发现社区有大量资源，例如，该社区位于中心城区，社区内有不少企业和社会组织；社区服务中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动；平时，居民间关系较融洽，邻里之间常会相互照应，沟通各种信息。

据此，社会工作者计划整合社区资源，为低保家庭提供服务。

问题：1．分别指出本案例中有哪些正式和非正式的社区资源。

2．为了有效服务于低保家庭，社会工作者应如何整合该社区内的资源？

A.促进居民参与，解决社区问题

B.改善社区关系，提升社区意识

C.改善社区关系，满足社区需求

D.挖掘社区资源，满足社区需求

A.社区块状格局

B.社区纵向格局

C.社区条状格局

D.社区横向格局

A.促进个人发展

B.社区教育

C.提供服务和发展资源

D.社区参与