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下列的观点属于马克思–韦伯的有:()

A.提出“价值中立”与理想类型的社会科学方法论

B.最早用实证方法研究社会现象的社会学家,其撰写的《自杀论》是一项经典的社会学实证研究范例。

C.科层制

D.提出社会分层标准的三个维度:权力、财富、声望

E.提出权威就其形成而言,可分为:魅力型权威、法理型权威、传统型权威

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第1题

下列的观点属于马克思–韦伯的有()

A.提出“价值中立”与理想类型的社会科学方法论

B.最早用实证方法研究社会现象的社会学家,其撰写的《自杀论》是一项经典的社会学实证研究范例。

C.科层制

D.提出社会分层标准的三个维度:权力、财富、声望

E.提出权威就其形成而言,可分为:魅力型权威、法理型权威、传统型权威

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第2题

最早用实证方法研究社会现象的社会学家是斯宾塞。()

最早用实证方法研究社会现象的社会学家是斯宾塞。()

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第3题

下列哪位学者在社会学方法论上提出了“理想类型”和“价值中立”的主张。()
下列哪位学者在社会学方法论上提出了“理想类型”和“价值中立”的主张。()

A.孔德

B.斯宾塞

C.迪尔凯姆

D.马克思•韦伯

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第4题

实证主义方法论认为()

A.社会现象是纯客观的

B.只有被证实了的知识才是科学

C.自然科学的方法不适合社会科学

D.社会学研究应排除思辨哲学

E.必须遵循价值中立

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第5题

在劳动社会学研究的性质中,最早开始主张实证性的学者是()

A.泰罗

B.马克思韦伯

C.卡尔维诺

D.孔德

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第6题

下面关于方法论的描述,属于人文主义方法论的有()

A.社会现象是有规律的

B.个体主义方法论

C.微观的实地研究

D.对社会现象进行客观的解释

E.主观理解法

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第7题

反实证主义方法论的特征主要有()。

A.强调社会现象不同于自然现象

B.反对社会唯实论,主张社会唯名论

C.认为社会科学知识是主观的和相对的

D.认为社会研究只是对各种社会现象作整体说明

E.社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象

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第8题

在劳动社会学研究的性质中,最早开始主张实证性的学者是()。
在劳动社会学研究的性质中,最早开始主张实证性的学者是()。

A.泰罗

B.马克思韦伯

C.卡尔维诺

D.孔德

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第9题

社会科学是科学化的研究人类社会现象的科学。()

社会科学是科学化的研究人类社会现象的科学。()

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第10题

社会语言学是()。

A、用社会学方法研究语言的科学

B、用语言学方法研究社会现象的科学

C、既研究社会现象又研究语言现象的科学

D、研究社会与语言共变关系的科学

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第11题

"管理就是决策"的观点是()提出的。

A.西蒙

B.马克思

C.泰勒

D.韦伯

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“仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。文者,物象之本,字者,言孳乳而浸多也。”译文:仓颉初造文字,是按照物类画出形体,所以叫做“文”(文的本义是纹理、花纹);随后又造出(会意字)、形声字,以增益文字的数量,这些文字就叫做“字”(“字”的本义是生孩子的意思)。也就是说“文”是最初的象形字,“字”好象这些象形字所生的孩子。孳乳:繁殖,派生。浸:逐渐。浸多:越来越多。这是东汉文字学家朱德熙的话。() “仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。文者,物象之本,字者,言孳乳而浸多也。”译文:仓颉初造文字,是按照物类画出形体,所以叫做“文”(文的本义是纹理、花纹);随后又造出(会意字)、形声字,以增益文字的数量,这些文字就叫做“字”(“字”的本义是生孩子的意思)。也就是说“文”是最初的象形字,“字”好象这些象形字所生的孩子。孳乳:繁殖,派生。浸:逐渐。浸多:越来越多。这不是东汉文字学家()的话。 属于课程的外在功能的是课程的发展功能。() 以下属于课程的外在功能的是()。A.课程的文化功能B.课程的发展功能C.课程的教育功能D.课程的完 教学有法,教无定法说明了教师职业的长期性。() 教学有法,教无定法说明了教师职业的()。A.长期性B.创造性C.复杂性D.示范性
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