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传统学习和现代学习的一般特征体现在语文学习方法上,表现为语文学习方法的特征,主要有:A.直接

传统学习和现代学习的一般特征体现在语文学习方法上,表现为语文学习方法的特征,主要有:

A.直接感受体验,不忽视间接知识和经验

B.在语文学习的各个过程中都有丰富的情感活动

C.运用各种思维形式

D.学习具有阶段性

E.学习的外延同生活的外延不相等

F.重视语文学习过程

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更多“传统学习和现代学习的一般特征体现在语文学习方法上,表现为语文学习方法的特征,主要有:A.直接”相关的问题

第1题

传统学习和现代学习的一般特征体现在语文学习方法上,表现为语文学习方法的特征,这些特征不包括以下哪一项:()。

A.在语文学习的各个过程中都有丰富的情感活动。

B.直接感受体验,不忽视间接知识和经验。

C.运用各种思维形式。

D.学习的外延同生活的外延不相等。

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第2题

问题性是现代学习方式的重要特征,它相对于传统教学的依赖性。()

问题性是现代学习方式的重要特征,它相对于传统教学的依赖性。()

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第3题

相对于传统学习方式现代学习方式在对学生的认识方面差异性更强。()

相对于传统学习方式现代学习方式在对学生的认识方面差异性更强。()

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第4题

传统语文学一般主要指古代()、古代()和古代中国三个地方的语文学。中国传统的语文学通常叫小学

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第5题

体验性是现代学习方式的突出特征,它对应于传统教学的()。

A.依赖性

B.共同性

C.结论性

D.接受性

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第6题

接受性学习是()的学习方式。

A.传统

B.现代

C.当代

D.古代

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第7题

现代远程教育的特征有()

A.突破了学习空间的局限

B.突破了学习时间的局限

C.突破了传统的教学模式

D.突破了传统的教学媒体

E.突破了教育教学信息传播形式上的单一性

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第8题

中学生通过学校学习和社会学习逐渐表现出明显的性格特征差异,这些差异主要体现在()。

A.态度特征

B.理智特征

C.情绪特征

D.意志特征

E.思维特征

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第9题

游戏具有()、()、()、()、()等基本特征。其特点主要体现在虚拟特征、学习特征、社会特征。
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第10题

主动性是现代学习方式的首要特征,即“我能学”;独立性是现代学习方式的核心特征,即“我要学”。()
点击查看答案

第11题

智能教师的特征主要有()。

A.被迫学习

B.自适应学习

C.学科差异

D.传统技术

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“仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。文者,物象之本,字者,言孳乳而浸多也。”译文:仓颉初造文字,是按照物类画出形体,所以叫做“文”(文的本义是纹理、花纹);随后又造出(会意字)、形声字,以增益文字的数量,这些文字就叫做“字”(“字”的本义是生孩子的意思)。也就是说“文”是最初的象形字,“字”好象这些象形字所生的孩子。孳乳:繁殖,派生。浸:逐渐。浸多:越来越多。这是东汉文字学家朱德熙的话。() “仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。文者,物象之本,字者,言孳乳而浸多也。”译文:仓颉初造文字,是按照物类画出形体,所以叫做“文”(文的本义是纹理、花纹);随后又造出(会意字)、形声字,以增益文字的数量,这些文字就叫做“字”(“字”的本义是生孩子的意思)。也就是说“文”是最初的象形字,“字”好象这些象形字所生的孩子。孳乳:繁殖,派生。浸:逐渐。浸多:越来越多。这不是东汉文字学家()的话。 属于课程的外在功能的是课程的发展功能。() 以下属于课程的外在功能的是()。A.课程的文化功能B.课程的发展功能C.课程的教育功能D.课程的完 教学有法,教无定法说明了教师职业的长期性。() 教学有法,教无定法说明了教师职业的()。A.长期性B.创造性C.复杂性D.示范性
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