教育心理学不仅研究如何有效地学与有效地教，还研究教育的学科内容。（)

教育心理学可以有效地学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。()

教育心理学的研究对象是（）。

A．如何学

B．如何教

C．学与教之间的相互作用

D．解决学生的心理问题

E．如何管理学生

A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

B.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

C.教育心理学的核心研究内容是教师

D.教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

A.如何学

B.如何教

C.学与教之间的相互作用

D.解决学生的心理问题

E.如何管理学生

A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

B.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

C.教育心理学的核心研究内容是教师 __

D.教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

A.教育心理学是一门科学的学科，它要遵循科学的全部规律，具备科学学科应当具备的要求

B.教育心理学并不研究所有学与教的问题

C.教育心理学研究的学与教，包括知识、技能的学与教及其伴随这一过程的有关能力的发展，但也涉及学生的思想品德、行为习惯和情感态度的学习

D.学校中的教育和教学活动虽然是教育学双方共同完成的活动，但只有弄清楚了学生学习的过程及其主要影响因素，才能知道如何有效地指导学生学习

教育心理学的研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。()