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《世说新语》语言精练,简约含蓄,隽永传神,既有典雅的辞句,又有生动的口语,善于将语言写得逼似人物身份。()

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更多“《世说新语》语言精练,简约含蓄,隽永传神,既有典雅的辞句,又有生动的口语,善于将语言写得逼似人物身份。()”相关的问题

第1题

《世说新语》的艺术特点有()。

A.善于抓住典型事件进行概括描写

B.记言记行紧密结合

C.记人物语言能传出人物的说话语气和心理活动

D.语言精炼含蓄,隽永传神

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第2题

简述《古诗十九首》的艺术特色。A.《古诗十九首》具有很高的艺术价值,特色独具:它

简述《古诗十九首》的艺术特色。

A.《古诗十九首》具有很高的艺术价值,特色独具:它是一组叙事诗,生动的故事性是其突出特点,并将叙事、描写、议论和抒情统一在一起;它善于选取重大事件,在尖锐的斗争中来表现人物的思想情怀;它善于运用比兴手法;在语言方面,它虽明显表现出文人诗“雅”的特点,但又无人工雕饰的痕迹;它多用经过加工的口语,精练、生动、含蓄,言近而旨远。

B.《古诗十九首》具有很高的艺术价值,特色独具:它是一组抒情诗,但又有较强的叙事性,并能将叙事、描写、议论和抒情统一在一起;它善于选取典型细节来表现人物的思想情怀;它善于运用重章复沓的表现手法;在语言方面,它没有文人诗“雅”的特点,多用经过加工的口语,质朴自然,浅切明白。

C.《古诗十九首》具有很高的艺术价值,特色独具:它是一组抒情诗,但又有较强的叙事性,并能将叙事、描写、议论和抒情统一在一起;它善于选取典型细节来表现人物的思想情怀;它善于运用比兴手法;在语言方面,它虽明显表现出文人诗“雅”的特点,但又无人工雕饰的痕迹;它多用经过加工的口语,精练、生动、含蓄,言近而旨远。

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第3题

口语沟通的原则是:充分准备、主题明确、语言简洁生动、注意语气和语调、谨慎和留有余地、善于倾听。()
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第4题

公文的语言要求是准确、简约、平实、生动。()

公文的语言要求是准确、简约、平实、生动。()

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第5题

面试要善于控制话题,语言含蓄、机智,谈话要富于幽默感。()
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第6题

公文的语言要求主要是:准确,简约,生动,得体。()

公文的语言要求主要是:准确,简约,生动,得体。()

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第7题

杜甫注意语言的个性化,根据不同人物的性格身份,运用不同的语言刻画人物的形象。()
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第8题

儿童语言教育需要针对各年龄段儿童语言发展的特点,既有交又有侧重的开展教学活动。()
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第9题

司空图在《二十四诗品典雅》以典雅的语言,列举了一系列典雅的形象,生动论述了诗的艺术风格,形象地呈现了作为中国古典美学重要范畴的“典雅”的含义。()
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第10题

《西湖七月半》的写作特点有()。

A.语言生动传神

B.善于运用心理描写

C.笔调轻松随意,富有诙谐意味

D.善于用不同的情景作对比

E.采用了倒叙的方法

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第11题

周邦彦的词善于化用典故和融化前人诗句,形成典雅的语言风格。()

周邦彦的词善于化用典故和融化前人诗句,形成典雅的语言风格。()

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