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表2-10是A、B两个班学生的数学考试成绩数据。(1)将两个班的考试成绩用一个公共的茎制成茎叶图;(2

表2-10是A、B两个班学生的数学考试成绩数据。(1)将两个班的考试成绩用一个公共的茎制成茎叶图;(2

表2-10是A、B两个班学生的数学考试成绩数据。

(1)将两个班的考试成绩用一个公共的茎制成茎叶图;

(2)比较两个班考试成绩分布的特点。

表2-10是A、B两个班学生的数学考试成绩数据。(1)将两个班的考试成绩用一个公共的茎制成茎叶图;(

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更多“表2-10是A、B两个班学生的数学考试成绩数据。(1)将两个班的考试成绩用一个公共的茎制成茎叶图;(2”相关的问题

第1题

甲、乙两个班参加同一学科考试,甲班的平均考试成绩为86分,标准差为12分。乙班考试成绩的分布如下:

(1)画出乙班考试成绩的直方图。

(2)计算乙班考试成绩的平均数及标准差。

(3)比较甲乙两个班哪个班考试成绩的离散程度大?

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第2题

体温单位

为检测学生的体温状况,随机抽取甲,乙两个班各10名同学,测量他们的体温(单位0.1摄氏度)获得体温数据的茎叶图,如图所示。

(1)计算乙班的样本平均数,方差;

(2)现在从甲班中随机抽取两名体温不低于36.5摄氏

度的同学,求体温为37.1摄氏度的同学被抽到的概率

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第3题

一个班有50个学生,每个学生都有计算机课程的考试成绩(),求本班学生计算机课程的平均成绩
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第4题

有一个班40名学生的统计学考试成绩如表3-3所示。 学校规定:60分以下为不及格;60~75分为中;

有一个班40名学生的统计学考试成绩如表3-3所示。

学校规定:60分以下为不及格;60~75分为中;76~89分为良;90~100分为优。试把该班学生分为不及格、中、良、优4组,编制一张频数分布表。

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第5题

有两个班参加统计学考试,甲班的平均分数81分,标准差9.9分,乙班的考试成绩资料如下: 要求:(1)计算乙班的平均分数和标准差; (2)比较哪个班的平均分数更有代表性。 按成绩分组(分) 学生人数(人) 60以下 60—70 70—80 80—90 90—100 4 10 20 14 2
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第6题

某项考试成绩分布表(1)计算标准差(用两种方法)(2)计算方差

某项考试成绩分布表

(1)计算标准差(用两种方法)

(2)计算方差

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第7题

下面这张表的资料用()表现比较合适。

A.直方图

B.折线图

C.饼图

D.散点图

E.茎叶图

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第8题

某班级25名学生的统计学考试成绩数据如下:89,95.98.95.73.86.78.67.69.82.84.89.93.91 ,75,86.88.82.53.80.79.81 ,70,87 ,60(1)试计算该班考试成绩的均值、中位数和四分位数;(2)试计算该班考试成绩的方差、标准差;(3)根据60分以下.60~70分、70~80分.80~90分.90分及以上的分组标准,编制考试成绩的分布表。

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第9题

茎叶图主要用于顺序型数据的显示。()

茎叶图主要用于顺序型数据的显示。()

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第10题

下面是描述一组数据的一个图形,这个图是()。 A.饼图B.直方图C.散点图D.茎叶图

下面是描述一组数据的一个图形,这个图是()。

A.饼图

B.直方图

C.散点图

D.茎叶图

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第11题

要表示两个变量之间的关系,可以采用()。

A.雷达图

B. 茎叶图

C. 散点图

D. 环形图

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