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第1题
从培养教师所需的知识、技能的角度,教师教育课程中的通识教育课程、学科专业课程和教育类课程本身是一个整体,是培养教师必需的最基本的课程类型。
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第2题
从培养教师所需的知识、技能的角度,教师教育课程中的通识教育课程、学科专业课程和教育类课程本身是一个整体,是培养教师必需的最基本的课程类型。
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第3题
瑞吉欧教育采用弹性课程,该理论的中心()。
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第4题
沃学习成长会员中,包含的课程类型主要包含哪类型?()
A.K12教育
B.素质教育
C.职场教育
D.知识付费
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第5题
问教师资格考试试题:课程的基本类型有。
课程的基本类型有。
a.国家课程
b.学科课程
c.综合课程
d.活动课程
e.问题课程
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第6题
某教师在作文教学中运用“过程作文教学法“,根据舒尔曼“教学的知识基础”理论,该教师运用的是
A.学科教学知识
B.教育情境知识
C.课程知识
D.基于学生的知识
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第7题
综合课程的类型包括()
A.知识本位综合课程
B.社会本位综合课程
C.儿童本位综合课程
D.综合实践活动课程
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第8题
下列关于2015年开始的教师资格证国家统一考试,正确的有()。
A.考试包括笔试和面试
B.笔试科目为《教育综合知识与运用》
C.面试包括试讲、结构化问答等
D.面试中试讲时间有限制
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第9题
制约课程的三大因素是()
A.社会、知识、儿童
B.政治、经济、文化
C.教育目的、教育理论、课程理论
D.社会制度、生产力发展水平、课程理论
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第10题
《课堂教学技术与艺术》是一门充分体现教师教育专门化的技术性课程,是介于教师教育理论与教学实践之间的中介性课程。
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第11题
制约课程开发的三大因素是()
A.政治、经济、文化
B.社会制度、生产力发展水平、课程理论
C.社会、知识、儿童
D.教育目的、教育理念、课程理论
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