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[单选题]

统计调查所搜集的可以是原始资料,也可以是次级资料,原始资料与次级资料的关系是()

A.原始资料来源于基层单位,次级资料来源于上级单位

B.次级资料是由原始资料加工整理而成

C.原始资料与次级资料没有区别

D.原始资料与次级资料之间无必然联系

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更多“统计调查所搜集的可以是原始资料,也可以是次级资料,原始资料与次级资料的关系是()A.原始资料”相关的问题

第1题

统计调查所搜集的资料可以是原始资料,可以是次级资料,原始资料与次级资料的关系是()。

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第2题

统计调查所搜集的资料可以是原始资料,可以是次级资料,原始资料与次级资料的关系是()。A.次级资料

统计调查所搜集的资料可以是原始资料,可以是次级资料,原始资料与次级资料的关系是()。

A.次级资料是从原始资料过渡来的

B.二者不相干

C.原始资料就是次级资料

D.次级资料质量上次于原始资料

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第3题

教育调查研究所搜集的资料可以是关于研究对象现状的资料,也可以是关于研究对象过去情况的资
料。()

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第4题

中国所追求的强国地位可以是可持续的也可以是不可持续的。()

中国所追求的强国地位可以是可持续的也可以是不可持续的。()

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第5题

境外机构向银行申请开立银行结算账户所提供的开户资料,既可以是中文资料,也可以是外文资料。()
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第6题

工程资料可以是纸质文件,也可以是其他形式。()
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第7题

防卫过当的主观罪过是()A故意B可以是故意,也可以是过失C过失D可以是过失,也可以是间接故意

防卫过当的主观罪过是()

A故意

B可以是故意,也可以是过失

C过失

D可以是过失,也可以是间接故意

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第8题

资产可以是有形的,也可以是无形的。()

资产可以是有形的,也可以是无形的。( )

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第9题

主题可以是明确的,也可以是模糊的。()

主题可以是明确的,也可以是模糊的。()

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第10题

保险合同可以是书面的,也可以是口头的。()

保险合同可以是书面的,也可以是口头的。()

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第11题

教育调查研究法的一般特点是()。

A.完全在自然状态下进行

B.一种间接的观察

C.能够提供教育现象之间可能存在的因果关系的线索,但不能直接确定因果关系的存在

D.搜集的资料可以是关于研究对象现状的资料,也可以是过去情况的资料

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