结构式观察是有明确的目标、问题和范围，有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性观察，能获

A.结构式观察

B.非结构式观察

C.直接观察

D.参与性观察

A.实验室观察

B.实地观察

C.结构式观察

D.非结构式观察

E.参与式观察

有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有较严格的要求，这种教育观察研究的类型是（）

A.自然情境中的观察

B.实验室中的观察

C.参与性观察

D.结构式观察

有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有较严格的要求，这种教育观察研究的类型是()

A.自然情境中的观察

B.实验室中的观察

C.参与性观察

D.结构式观察

A.非参与观察

B.结构式观察

C.参与观察

D.非结构式观察

A.实地观察

B.参与观察

C.结构式观察

D.非参与观察

A.参与式观察

B.结构式观察

C.直接观察

D.非结构式观察

A、非结构性观察

B、结构性观察

C、非隐匿性观察

D、隐匿性观察

A.结构式观察

B.非结构式观察

C.参与式观察

D.非参与式观察

A.树立明确目标

B.建立合理机制

C.有明确的计划

D.有完整的思路

A.明确的目标

B.事前有计划

C.结果详细记录

D.主观控制误差