教师一般认为男学生应坚强些，女学生应柔弱些，所以教师对男生更严格，并鼓励他们从事更困难的任务，对女生更耐心，女生在学业方面有更多机会得到教师的表扬。这表现了（)

学行为。()

所有同类的节目,该节目分别设置男女生赛道,男生赛道更注重力量与速度,而女生赛道则在智慧与趣味更为讲究,目的是保证男女选手都能呈现不同的看点和亮点。 材料二:研究表明,男生大脑中负责空间感知能力的部分要比女生发育得好,所以男生在立体思维上往往要比女生更优秀,女生的大脑对于语言会加工得更加缜密,进入到小学特别是初中,女生在阅读和写作上的表现通常比男生更出色。 （）

A.首因效应

B.光环效应

C.投射效应

D.对比效应

年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。()

A.首因效应

B.光环效应

C.投射效应

D.对比效应

“运病人”游戏。他们有的拖、有的推、有的抢....玩的不亦乐乎。对此，两位教师反应不同。A教师认为应立即劝阻，并引导幼儿走“拱桥”;B教师认为不应阻止，应支持幼儿新玩法。

问题：

（1）你更赞同哪位老师的想法？为什么？

（2）你认为“运病人”游戏有什么价值？

如果教师要检查学生对重点内容的掌握程度，用开放性的提问方式更合适。()

A.在道德意识上有更高的要求

B.在道德行为上有更突出的示范性

C.在道德影响上更广泛更深远

D.在道德规范上更严格