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[判断题]

孔子“不愤不启,不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。()

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第1题

苏格拉底的“产婆术”与孔子的“不愤不启,不悱不发”可以归纳为相同的教学原则()

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第2题

中外教育家都很重视启发式教学。孔子提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学要求,这是“启
发”一词的来源。

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第3题

孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。A.“达其辞”B.“口欲言而未

孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。

A.“达其辞”

B.“口欲言而未能之貌”

C.“开其意”

D.“心求通而未得之意”

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第4题

孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对愤”的解释是( )。

A.“达其辞”

B.“口欲言而未能之貌”

C.“开其意”

D.“心求通而未得之意”

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第5题

“启发”、“举一反三”的教学原则,出自孔子所说:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”()
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第6题

比较孔子启发式教学和苏格拉底产婆术的异同。

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第7题

苏格拉底的“产婆术”教学原则与()相一致

A.学而不思则罔,思而不学则殆

B.学而知之

C.不愤不启,不悱不发

D.温故而知新

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第8题

孔子说:“不愤不启,不悱不发”是指在教学中应()。A.理论联系实际B.发展性教学C.因材施教D.启发性教

孔子说:“不愤不启,不悱不发”是指在教学中应()。

A.理论联系实际

B.发展性教学

C.因材施教

D.启发性教学

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第9题

以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲()。

A.孔子

B.孟子

C.苏格拉底

D.亚里斯多德

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第10题

《论语》述而云:“不愤不启,不悱不发”,简述你对启发式教学思想的认识。

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第11题

孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是【 】A.循序渐进B.因材施教C.理论联系实际D.启发

孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是【 】

A.循序渐进

B.因材施教

C.理论联系实际

D.启发性

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