阅读下列说明和流程图，如图23－12至图23－15所示，回答问题1至问题4。 【说明】 上述流程图是采用结构

阅读以下说明和流程图，如图23-16至图23-19所示，回答问题1至问题3。

【说明】

下面给出的是某房产管理系统的一套分层数据流图。其功能描述如下：

(1)系统随时根据住户送来的入住单更新住户基本信息文件。

(2)每月初系统根据物业管理委员会提供的月附加费(如清洁费、保安费和大楼管理费等)表和房租调整表，计算每家住户的月租费(包括月附加费)，向住户发出交费通知单。住户交费时，系统输入交费凭证，核对后输出收据给住户。

(3)系统定期向物业管理委员会提供住房分配表和交费情况表。

(4)住户因分户或换房，在更新住户基本信息文件的同时，系统应立即对这些住户做月租费计算，以了结分户或换房前的房租。

假定题中提供的顶层图是正确的，请回答下列问题。

指出哪张图中的哪些文件可不必画出。

●试题一

阅读下列说明和流程图，将应填入(n)的字句写在答题纸的对应栏内。

【说明】

下列流程图(如图4所示)用泰勒(Taylor)展开式

sinx=x-x3／3!+x5／5!-x7／7!+…+(-1)n×x 2n+1／(2n+1)!+…

【流程图】

图4

计算并打印sinx的近似值。其中用ε(＞0)表示误差要求。

阅读以下说明和图4-6，回答问题1至问题4。

【说明】

本流程图(如图4-6所示)是将中缀表示的算术表达式转换成后缀表示。如中缀表达式 (A-(B*C+D)*E)/(F+G)的后缀表示为ABC*D+E*-FG+/。为了方便，假定变量名为单个英文字母，运算符只有+、-、*、/(均为双目运算符，左结合)，并假定所提供的算术表达式非空且语法是正确的。另外，中缀表示形式中无空格符，但整个算术表达式以空格符结束。流程图中使用的符号的意义如下。

. 数组IN[]存储中缀表达式。

. 数组POLISH[]存储其后缀表示。

. 数组S[]是一个后进先出栈。

函数PRIOR(CHAR)返回符号CHAR的优先级，各符号的优先级如表4-4所示。

填充流程图中①的判断条件。

阅读下列算法说明和流程图1，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。

【算法说明】

某旅馆共有N间客房。每间客房的房间号、房间等级、床位数以及占用状态分别存放在数组ROOM、RANK、NBED和STATUS中。房间等级值为1、2或3。房间的状态值为0(空闲)或1(占用)。客房是以房间(不是床位)为单位出租的。

本算法根据几个散客的要求预订一间空房。程序的输入为：人数M，房间等级要求R(R=0表示任意等级都可以)。程序的输出为：所有可供选择的房间号。

流程图1描述了该算法。

【问题1】

假设当前该旅馆各个房间的情况见表3。

当输入M=4，R=0时，该算法的输出是什么？

【问题2】

如果等级为r的房间每人每天的住宿费为RATE(r),RATE为数组。为使该算法在输出每个候选的房间号RM(J)后，再输出这批散客每天所需的总住宿费DAYRENT(J)，流程图1的β所指框中的最后处应增加什么处理？

【问题3】

如果限制该算法最多输出K个可供选择的房间号，则在流程图1的α所指的判断框应改成什么处理？

【流程图1】(如图2所示)

图2

阅读下列说明，回答问题1至问题3。

[说明]

某测试小组对两个网站进行了系统测试。图1是连接速度的测试界面。

图2是该测试小组对网站制定的测试流程图，请将其补充完整。

●试题一

阅读以下说明和流程图(如图1所示)，回答问题1至问题4，将答案写在答卷的对应栏内。

【说明】

本流程图是将中缀表示的算术表达式转换成后缀表示。如中缀表达式

(A-(B*C+D)*E)/(F+G))

的后缀表示为

ABC*D+E*-FG+/

为了方便，假定变量名为单个英文字母，运算符只有+、-、*、/(均为双目运算符，左结合)，并假定所提供的算术表达是非空且语法是正确的。另外，中缀表示形式中无空格符，但整个算术表达式以空格符结束。流程图中使用的符号的意义如下：

数组IN［］存储中缀表达式；

数组POLISH［］存储其后缀表达式；

数组S［］是一个后进先出栈；

函数PRIOR(CHAR)返回符号CHAR的优先级，各符号的优先级见表2：

【问题1】

填充流程图中①的判断条件。

【问题2】

写出子程序A的功能，并顺序写出实现该功能的操作

【问题3】

写出子程序B的功能，并顺序写出实现该功能的操作。

【问题4】

中缀表达式

(A+B-C*D)*(E-F)/G

经该流程图处理后的输出是什么？

【流程图】

图1

阅读以下标准书号校验码的技术说明和程序流程图，根据要求回答问题1至问题3。

[说明]

为实现图书的国际统一编码，便于实现计算机化的图书管理，每本正式出版的图书都印有国际标准书号。标准书号由“ISBN”、10个数字(0～9)组成，其格式如下。

ISBN 组号-出版者号-书名号-校验码

其中，校验码是根据前面9个数字计算得到的，用于计算机自动校验。假设标准书号的10个数字依次是a(1)，a(2)，…，a(10)，则校验码a(10)的设置应使S=10*a(1)+9*a(2)+8*a(3)+…+1*a (10)能被11整除。如果校验码a(10)应设置成10，则规定以“X”表示之。

例如，《软件设计师考试考前冲刺预测卷及考点解析》的标准书号为：ISBN7-121-05027-5。第1段上的数字“7”是国际ISBN中心分配给中国ISBN中心管理的组号；第2段上的“121”表示电子工业出版社。标准书号的校验过程如图5-13所示，计算校验码的过程如图5-14所示。其中，Mod(S，11)表示S除以11得到的余数。

请根据标准书号校验码的技术说明，将图5-13和图5-14程序流程图中(1)～(4)空缺处的内容填补完整。

阅读下列说明，回答问题1至问题3。

[说明]

某测试小组对两个网站进行了系统测试。以下是连接速度的测试界面。

右图是该测试小组对网站制定的测试流程图，请将其补充完整。

●试题二

阅读以下说明和流程图(如图2所示)，回答问题1和问题2，将答案写在答卷的对应栏内。

【说明】

本流程图实现从成绩文件生成学生成绩一览表。

某中学某年级的学生成绩数据(分数)登录在成绩文件F0中，其记录格式见表2：

由该成绩文件生成见表3的学生成绩一览表。生成的学生成绩一览表按学号升序排列。表中的名次是指该生相应课程在年级中的名次。

流程图中的顺序文件F0是学生成绩文件，F0文件经处理1处理后产生顺序文件F，然后经过处理2至处理4对文件F进行处理和更新。在处理5中，仅对文件F的纪录进行学生成绩一览表的编排输出，不进行排序和增加名次等处理。

【问题1】

流程图中文件F的纪录格式设定为见表4形式：

其中的①、②应定义为何种数据项？

【问题2】

简述处理2、处理3和处理4作何种处理，若有排序处理则需指明排序的键及序(升序或降序)。

【流程图】

图 3

阅读下列说明和流程图，将应填入(n)的字句写在对应栏内。

【说明】

下列流程图(如图4所示)用泰勒(Taylor)展开式

sinx=x-x3/3!+x5/5!-x7/7!+…+(-1)n×x2n+1/(2n+1)!+…

【流程图】

计算并打印sinx的近似值。其中用ε(＞0)表示误差要求。