题目
A.我国儿童精神和发育行为专科医师人数不足
B.社会防治系统不完善
C.基层儿科和儿童保健科医师对ADHD尚存在早期识别不够、诊治不规范等情况
D.家长及老师对注意缺陷多动障碍的认识充足
第2题
常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是
A.感觉统合核对表
B.Peabody运动发育量表
C.韦克斯勒儿童智力量表
D.儿童孤独症评定量表(CARS)
E.孤独症儿童行为检查量表(ABC)
第4题
属于广泛性发育障碍的是
A.儿童孤独症
B.多动性障碍
C.儿童分离焦虑症
D.精神发育迟滞
E.慢性抽动障碍
第6题
以下不属于注意缺陷与多动障碍主要临床表现的是
A、注意集中困难
B、言语发育延迟
C、任性冲动,情绪不稳
D、学习困难
E、活动过度
第8题
以下不属于注意缺陷与多动障碍主要临床表现的是
A、注意集中困难
B、语言发育延迟
C、任性冲动、情绪不稳
D、学习困难
E、动作过多
第10题
A.注意缺陷多动障碍
B.学习障碍
C.拒绝上学
D.强迫行为
E.心境障碍
第11题
注意缺陷与多动障碍儿童的心理行为问题不包括
A、注意力缺乏
B、唤起过度、活动过多
C、行为冲动
D、肌肉不自主运动
E、延迟满足困难
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